5．下面關(guān)于血液各種成分的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．血漿能運(yùn)載血細(xì)胞B．紅細(xì)胞能運(yùn)輸氧
C．白細(xì)胞能做變形運(yùn)動(dòng)D．血小板能吞噬細(xì)菌

分析 血液包括血漿和血細(xì)胞．血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．

解答 解：血液包括血細(xì)胞和血漿，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，血漿的主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸人體所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等，成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核“，具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳的作用，血小板無(wú)核，具有促進(jìn)止血和凝血的作用，白細(xì)胞較大有細(xì)胞核，能做變形運(yùn)動(dòng)，白細(xì)胞具有保護(hù)和防御，吞噬病菌的作用．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道血液的組成和血細(xì)胞的功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列病癥，哪一項(xiàng)是缺乏維生素C引起的（　�。�
A．壞血病B．腳氣病C．貧血癥D．夜盲癥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．鳥類的胚胎發(fā)育的主要部位是（　�。�
A．卵白B．子宮C．卵黃D．胚盤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．生命的起源現(xiàn)今仍有不同的假說(shuō)．化學(xué)進(jìn)化學(xué)說(shuō)認(rèn)為生命是在原始地球條件下由化學(xué)物質(zhì)而來(lái)的．當(dāng)時(shí)的條件是（　�。�
①地球表面溫度已經(jīng)降低
②地球內(nèi)部溫度仍然很高
③火山活動(dòng)頻繁，形成原始大氣
④原始大氣中有相當(dāng)數(shù)量的氧存在
⑤地球表面逐漸形成了原始海洋．
A．①②③④B．①③④⑤C．②③④⑤D．①②③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．櫻桃色澤鮮艷、味道優(yōu)美、營(yíng)養(yǎng)豐富．其可食用部分是由什么發(fā)育來(lái)的（　　）
A．子房B．子房壁C．胚珠D．受精卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是人體泌尿系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）在泌尿系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖中，形成尿液的器官是[1]；貯存尿液的器官是[3]．
（2）尿液的主要成分是水、尿酸、尿素、無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)．
（3）人體排尿的意義在于A（選項(xiàng)）
①排出廢物；②調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽的平衡；③維持組織細(xì)胞的正常生理功能．
A、①②③B、①③C、②③D、②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．小明在五一假期間，大部分時(shí)間泡在人聲嘈雜、衛(wèi)生條件極差的游戲廳或網(wǎng)吧，后來(lái)出現(xiàn)了發(fā)燒、咳嗽等癥狀，醫(yī)生診斷他患上了流行性腮腺炎，如表是他的血常規(guī)化驗(yàn)報(bào)告單，分析回答：
檢驗(yàn)報(bào)告單　姓名小明　　　性別男　　年齡　12
化驗(yàn)項(xiàng)目測(cè)定值正常參考值
RBC（紅細(xì)胞）
WBC（白細(xì)胞）
Hb（血紅蛋白）
PLT（血小板）		4.8×1012/L
18×109/L
142g/L
210×109/L		（4.0～5.5）×1012/L
（4～10）×109個(gè)/L
120～160克g/L
（100～300）×109個(gè)/L
（1）從檢驗(yàn)報(bào)告單中，可以發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是白細(xì)胞增多，體內(nèi)有炎癥．
（2）如果有人有貧血癥，如表中紅細(xì)胞和血紅蛋白會(huì)有異常
（3）當(dāng)某人出現(xiàn)腸胃炎時(shí)，如表中明顯增加的是白細(xì)胞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．被子植物的無(wú)性生殖在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用，你能舉出兩個(gè)例子嗎？桃樹、梨樹．這些植物是否也能進(jìn)行有性生殖？能進(jìn)行有性生殖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．為探究廢電池對(duì)生物的影響，某生物興趣小組做了如下探究實(shí)驗(yàn)：
提出的問(wèn)題：廢電池對(duì)種子萌發(fā)有影響嗎？
實(shí)驗(yàn)器材：大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、吸水紙、紗布
實(shí)驗(yàn)方案：
Ⅰ、取相同的兩個(gè)培養(yǎng)皿，編號(hào)1號(hào)和2號(hào)，底部墊上幾層吸水紙．
Ⅱ、向兩個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒，在種子上面覆蓋紗布，放在溫暖的地方培養(yǎng)．
Ⅲ、每天向1號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液，保持種子濕潤(rùn)，2號(hào)培養(yǎng)皿不做任何處理．
Ⅳ、觀察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：10天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒有萌發(fā)．
根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果，回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是廢電池對(duì)種子萌發(fā)有影響．
（2）設(shè)計(jì)2號(hào)實(shí)驗(yàn)的目的是對(duì)照，2號(hào)培養(yǎng)皿中的大豆種子沒有萌發(fā)的原因是缺乏水分．
（3）從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果看，能否說(shuō)明電池浸出液對(duì)種子萌發(fā)有影響不能．
（4）想達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)效果，必須對(duì)原方案進(jìn)行修改，即每天向1號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時(shí)，還應(yīng)向2號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的清水．

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