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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇省宿遷市八年級(jí)下第一次段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
菊花有很多品種,不同品種的菊花在你顏色、形態(tài)等方面都有差別.造成這些差別是( )
A.菊花為了適應(yīng)不同的環(huán)境的結(jié)果
B.菊花為了滿足人類(lèi)的喜好產(chǎn)生了變異
C.人工選擇的結(jié)果
D.自然選擇的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省八年級(jí)(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一個(gè)細(xì)胞里的染色體不成對(duì)存在( )
A.受精卵 B.卵細(xì)胞 C.血細(xì)胞 D.上皮細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016安徽宿州市八年級(jí)下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
哺乳動(dòng)物在生殖發(fā)育方面的主要特征為( )
A.體腔內(nèi)有膈 B.卵生、哺乳
C.體溫恒定 D.胎生、哺乳
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016安徽宿州市八年級(jí)下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
白鰭豚是我國(guó)特有的珍稀水生動(dòng)物,在長(zhǎng)江里生存繁衍了兩干多萬(wàn)年.然而近幾十年來(lái).它們的數(shù)量迅速減少.導(dǎo)致白鰭豚走向絕滅的主要原因是( )
A.地震、洪水等自然災(zāi)客 B.長(zhǎng)江中白鰭豚的天敵過(guò)多
C.白鰭豚的食物來(lái)源不足 D.人類(lèi)活動(dòng)對(duì)水環(huán)境的污染
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016安徽宿州市八年級(jí)下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生命的誕生與進(jìn)化經(jīng)過(guò)了極其漫長(zhǎng)而又坎坷的歷程,下列說(shuō)法你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( )
A.米勒實(shí)驗(yàn)證明了在原始地球條件下,從無(wú)機(jī)物到有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的
B.同源器官反映出生物之間存在著一定的親緣關(guān)系
C.地球上最早出現(xiàn)的動(dòng)物是生活在海洋中的原始單細(xì)胞藻類(lèi)
D.苔蘚植物只有莖、葉的分化,沒(méi)有輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:探究題
某品牌洗手液號(hào)稱(chēng)完全不影響環(huán)境,小伊想證實(shí)該廣告的真實(shí)性,邀你一起做實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:生長(zhǎng)狀況相似的同種蚯蚓40條,噴霧器2個(gè),清水、1%洗手液溶液,將富含有機(jī)物的土壤均勻鋪撒在大紙盒中,沿中線均分為甲、乙兩個(gè)區(qū)域.
(1)完善實(shí)驗(yàn)過(guò)程
(2)實(shí)驗(yàn)中每組使用了20條蚯蚓,而不是1條,好處是 .
(3)兩組實(shí)驗(yàn)除是否噴灑 外,其他條件均相同且適宜.
(4)假如小伊的其他同學(xué)也照此方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到了多組數(shù)據(jù),應(yīng)取他們的 值作為得出結(jié)論的依據(jù).
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在北京培育出優(yōu)質(zhì)甘藍(lán)品種,葉球最大的只有3.5kg.當(dāng)引種到拉薩后,由于晝夜溫差大,日照時(shí)間長(zhǎng),葉球可重達(dá)7kg左右,但再引種回北京后,葉球又只有3.5kg,從甘藍(lán)引種過(guò)程看出( )
A.甘藍(lán)具有遺傳性,而不具有變異性
B.僅由環(huán)境條件引起的變異不遺傳
C.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生可遺傳的變異
D.甘藍(lán)的形態(tài)變化不屬于變異
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下流程圖中不正確的是( )
A.練習(xí)使用顯微鏡:取鏡→安放→對(duì)光→觀察
B.細(xì)胞分裂:細(xì)胞質(zhì)分裂→細(xì)胞核分裂→新細(xì)胞形成
C.青蛙的發(fā)育過(guò)程:受精卵→ 蝌蚪→幼蛙→成蛙尿道
D.尿液排出體外的過(guò)程:腎臟→輸尿管→膀胱→輸尿管→體外
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