14．體育課劇烈運(yùn)動后，呼出的氣體和吸入的氣體相比，含量明顯增加的氣體是（　�。�
A．氮?dú)?/td>B．水蒸氣C．氧氣D．二氧化碳

分析 人體呼出的氣體與吸入的氣體（外界環(huán)境中的氣體）主要成分如表：

氣體成分環(huán)境中的氣體（%）呼出的氣體（%）
氮?dú)?/TD>7878
氧氣2116
二氧化碳0.034
水0.071.1
其他氣體0.90.9

解答 解：從表格中看出，呼出的氣體和吸入的氣體相比，含量明顯增加的氣體是二氧化碳．
故選：D

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體呼出的氣體與外界環(huán)境中的氣體成分含量以及變化的原因．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)此圖回答：
（1）圖中結(jié)構(gòu)名稱：
5目鏡；8粗準(zhǔn)焦螺旋．
（2）使用顯微鏡對光的正確程序是：②①③④．
①選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使物鏡對準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡（右眼睜開）
④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野．
（3）用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，需要調(diào)節(jié)焦距，找到物象；此時(shí)必須轉(zhuǎn)動圖中標(biāo)號為8的部件．
（4）觀察時(shí)應(yīng)先選用低倍物鏡．（填“高倍”或“低倍”）
（5）在觀察細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)，移動玻片和轉(zhuǎn)動目鏡，異物均不動，這污點(diǎn)可能在C
A．鏡筒下          B．載物臺         C．物鏡上           D．玻片上．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖回答．
（1）若用手捏一離體豬心臟的心壁，你感覺到圖中標(biāo)號B所示部位的心壁最厚．
（2）圖中標(biāo)號CD所示的心腔內(nèi)流靜脈血．
（3）如果從一離體豬心臟的①所示血管注入生理鹽水，則生理鹽水從①所示的結(jié)構(gòu)中流出．
（4）某人患扁桃體炎，靜脈注射藥物最先進(jìn)入心臟的【C】右心房．
（5）血液從D到A的循環(huán)途徑稱為肺循環(huán)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者，在植物細(xì)胞中，與植物制造有機(jī)物有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．液泡B．葉綠體C．細(xì)胞核D．線粒體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖所示為人體組織形成過程．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中①②③表示細(xì)胞分裂的過程，④表示細(xì)胞的分化過程．
（2）人的大腦主要由神經(jīng)組織和結(jié)締組織構(gòu)成；人體內(nèi)的血液屬于結(jié)締組織．
（3）對于人體來說，細(xì)胞分化形成組織后，組織進(jìn)一步形成器官、系統(tǒng)，才能構(gòu)成完整的人體．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．近些年來，隨著飲食和生活方式的改變，我國糖尿病患者的數(shù)量呈上升趨勢，并開始向低齡化發(fā)展．下列與發(fā)生糖尿病有關(guān)的是（　�。�
A．胰島素分泌過多B．胰島素分泌不足
C．甲狀腺激素分泌過多D．甲狀腺激素分泌不足

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．聽覺是在聽小骨中形成的×．（判斷對錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．豌豆的紅花（R）和豌豆的白花（r），一組基因組成為Rr的豌豆植株，自花授粉后，所得的種子種下后，所開的花的情況是什么？用圖解加以說明．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

10．植物根尖生長最快的部位是分生區(qū)．×．（判斷對錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案