關(guān)于皮膚的認識正確的是

A. 表皮內(nèi)有血管 B. 表皮內(nèi)有神經(jīng)

C. 真皮內(nèi)有血管和感覺神經(jīng)末梢 D. 表皮比真皮厚

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省龍口市(五四學制)八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,下列對相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述錯誤的是( )

A. ①是導管可運輸水

B. ②③具有保護作用

C. ④中能進行光合作用

D. ⑤可以張開或閉合

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年遼寧省燈塔市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

控制生物性狀的最小單位叫

A. 染色體 B. 細胞 C. 細胞核 D. 基因

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省東營市(五四制)七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

去年冬天劉海5歲的妹妹因患流感引發(fā)了肺炎,治療及時已痊愈,珍愛生命關(guān)注健康要從你我做起。

(1)流感病毒經(jīng)鼻、___________________,最后到達肺而引起肺炎。

(2)肺炎會造成呼吸困難,病人需加快呼吸頻率以保證對氧氣的需求,吸氣時,圖中的【7】_____會 __________,頂部下降,進入肺泡的氧氣透過圖中的_________進入血液,同時血液中的二氧化碳也會通過該結(jié)構(gòu)進入肺泡,隨著呼氣排出體外,肺泡具有數(shù)量多,肺泡外纏繞著豐富的毛細血管、 等特點,這是與其生理功能相適應(yīng)的。

(3)肺炎病人手部輸液治療時,藥物首先進入心臟的[ ]________,再進入[ ]_________,然后通過[ ]_____________輸送到肺。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省東營市(五四制)七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生活中難免會遇到一些危急情況或意外傷害,因此,必要的急救技能對保障身體健康、挽救生命具有重要意義。下列有關(guān)說法或措施正確的是

A. 遇到突然溺水者,應(yīng)立即進行口對口吹起法人工呼吸

B. 遇到有人受傷時,若傷口出現(xiàn)噴射狀出血,要壓迫傷口的遠心端止血

C. 遇到心肌梗死的病人,應(yīng)立即把病人搬到室內(nèi)床上休息

D. 遇到因觸電而造成心跳、呼吸驟;颊,立即撥打120求救,并在確保傷病員和救護者安全的環(huán)境中對其進行心肺復(fù)蘇

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省東營市(五四制)七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從人體手臂的兩根不同類型血管中抽取血液,測得其中氧氣和二氧化碳的相對含量如圖所示,以下敘述正確的是 (  )

A. 甲是動脈血 B. 乙呈鮮紅色

C. 甲是從靜脈中抽取的 D. 乙是從動脈中抽取的

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省東營市(五四制)七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片圖像,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. ①含有細胞核,能吞噬入侵的病菌

B. ②主要成分是水,能運輸養(yǎng)料和廢物

C. ③數(shù)量最多,具有運輸氧的功能

D. 輸血時血型不合,④會凝集成團

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科目:初中生物 來源:[中學聯(lián)盟]廣東省河源市正德中學2017屆九年級下學期第7周生物復(fù)習試卷 題型:選擇題

如圖所示,B代表某器官, A. C代表與其相連的 血管,箭頭代表血流方向。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 若B為肺,則C內(nèi)的血液含氧量增加

B. 若B為腎臟,則C內(nèi)血液尿素含量增加

C. 若B為小腸,則C內(nèi)的血液營養(yǎng)物質(zhì)含量減少

D. 若B為胰島,則C內(nèi)血液胰島素含量減少

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣西省欽州市七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體發(fā)育過程中,各器官、系統(tǒng)的發(fā)育是有一定次序的,其中最晚發(fā)育成熟的是

A.消化系統(tǒng) B.泌尿系統(tǒng) C.生殖系統(tǒng) D.循環(huán)系統(tǒng)

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