A. | 光線較暗時(shí)用大光圈,并用凹面鏡對(duì)光 | |
B. | 觀察物像一般用左眼,同時(shí)要求右眼睜開(kāi) | |
C. | 低倍物鏡換用高倍物鏡后,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多,視野變暗 | |
D. | 欲將物像從視野左上方移到中央,裝片應(yīng)向左上方移動(dòng) |
分析 顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立的放大的像.放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù);倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.
解答 解:A、光線的強(qiáng)弱由光圈和反光鏡控制.當(dāng)光線較強(qiáng)時(shí),用小光圈和平面鏡;當(dāng)光線較弱時(shí),用大光圈和凹面鏡,故A正確.
B、觀察物像一般用左眼,同時(shí)要求右眼睜開(kāi),故B正確;
C、低倍物鏡換用高倍物鏡后,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少,視野變暗,錯(cuò)誤;
D、將物像從視野左上方移到中央,裝片應(yīng)向左上方移動(dòng),正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡倒立放大的像.顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光 | B. | 水 | C. | 溫度 | D. | 空氣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 控制傳染源 | B. | 切斷傳播途徑 | C. | 保護(hù)易感人群 | D. | 產(chǎn)生抗體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 得到較多的數(shù)據(jù) | B. | 避免偶然現(xiàn)象,使結(jié)果更真實(shí) | ||
C. | 實(shí)驗(yàn)失敗后重新做實(shí)驗(yàn) | D. | 得出不同的結(jié)論 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ⑤⑦ | C. | ④⑦ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 寄生 | B. | 自養(yǎng) | C. | 異養(yǎng) | D. | 分裂 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ④③②① | C. | ④①②③ | D. | ③①②④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物圈是指整個(gè)地球 | |
B. | 生物圈是指生物生活所需要的環(huán)境 | |
C. | 生物圈是指地球上的全部生物 | |
D. | 生物圈是指地球上的所有生物與其環(huán)境的總和 |
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