認(rèn)真觀察下面兩圖,回答問題。
(1)這兩圖所表示的行為中,哪個是先天性行為?哪個是后天性學(xué)習(xí)行為?
(2)動物行為對動物維持生存有什么意義?
(3)先天性行為有哪些局限性?
(1)A圖是先天性行為,B圖是后天性學(xué)習(xí)行為。 
(2)動物的行為能讓動物更好地適應(yīng)環(huán)境,以利于種族的生存和繁衍。 
(3)就A圖為例,紅雀喂養(yǎng)魚是出于本能,但對于紅雀來說是一種浪費(fèi),因為它把小魚喂大對本物種的生存和延續(xù)沒有任何意義;另外,任何動物都不能依靠父母喂養(yǎng)一生。如果動物只具有先天性行為而沒有后天的學(xué)習(xí)行為,就會因找不到食物或不能逃避天敵而被大自然淘汰。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:043

  認(rèn)真觀察下面兩圖,回答問題。

  (1)這兩圖所表示的行為中,哪個是先天性行為?哪個是學(xué)習(xí)行為?

  (2)動物的行為對動物維持生存有什么意義?

  (3)先天性行為有哪些局限性?

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科目:初中生物 來源: 題型:

請你認(rèn)真觀察下面心臟結(jié)構(gòu)圖,分析并回答下列有關(guān)問題:

(1)人體心臟的四個腔中,【   】_        的壁最厚。與它相連的血管是_         
(2)圖中【 ③】是        ,與心臟的③相連的血管是_           。
(3)人的血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,其中體循環(huán)的起點(diǎn)是           。在心臟的①②③④四個腔中,充滿動脈血的心腔有        。
(4)血液在心臟與血管里只能按一定方向流動,是因為圖中【 ⑦】        ,它的作用是                                   。
(5)肺循環(huán)開始于圖中【   】              ,終止于圖中【   】                

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科目:初中生物 來源: 題型:

請你認(rèn)真觀察下面心臟結(jié)構(gòu)圖,分析并回答下列有關(guān)問題:

(1)人體心臟的四個腔中,【    】_        的壁最厚。與它相連的血管是_         。

(2)圖中【 ③ 】是         ,與心臟的③相連的血管是_           。

(3)人的血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,其中體循環(huán)的起點(diǎn)是           。在心臟的①②③④四個腔中,充滿動脈血的心腔有        。

(4) 血液在心臟與血管里只能按一定方向流動,是因為圖中【 ⑦ 】         ,它的作用是                                   

(5)肺循環(huán)開始于圖中【    】              ,終止于圖中【    】                。

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省啟東市東海中學(xué)八年級第一次質(zhì)量抽測生物試卷 題型:綜合題

請你認(rèn)真觀察下面心臟結(jié)構(gòu)圖,分析并回答下列有關(guān)問題:

(1)人體心臟的四個腔中,【   】_        的壁最厚。與它相連的血管是_         。
(2)圖中【 ③】是        ,與心臟的③相連的血管是_           。
(3)人的血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,其中體循環(huán)的起點(diǎn)是           。在心臟的①②③④四個腔中,充滿動脈血的心腔有        。
(4)血液在心臟與血管里只能按一定方向流動,是因為圖中【 ⑦】        ,它的作用是                                   。
(5)肺循環(huán)開始于圖中【   】              ,終止于圖中【   】                。

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