聲波形成到聽覺形成需經(jīng)過的耳的結(jié)構(gòu)是( )

①聽小骨②鼓膜⑧耳蝸內(nèi)的聽覺感受器④外耳道⑤大腦皮層的聽覺中樞

A.聲波→④→②→-①-→③→⑤ B.聲波→①→②→③→④→⑤

C.聲波→④→①→②→③→⑤ D.聲波→④→③→①→②→⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市沛縣七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題

繪細(xì)胞圖時(shí),明亮處鉛筆細(xì)點(diǎn)要點(diǎn)得密一點(diǎn) (判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建武平縣城郊初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下適應(yīng)性練習(xí)三生物卷(解析版) 題型:選擇題

以下生物屬于單細(xì)胞真菌的是

A.病毒 B.大腸桿菌 C.酵母菌 D.乳酸菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建武平縣城郊初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下適應(yīng)性練習(xí)三生物卷(解析版) 題型:選擇題

地球上的三大生態(tài)系統(tǒng)是

A.陸地、海洋、天空 B.陸地、濕地、海洋

C.高山、河流、湖泊 D.草原、森林、沙漠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年度菏澤市定陶區(qū)期末統(tǒng)考第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試(解析版) 題型:填空題

如圖是人休呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答;

(1)呼吸道是由_____組成。(填序號(hào))呼吸道對(duì)吸入的空氣具有________的作用。

(2)從外界吸入的氣體通過__________[ ]進(jìn)入血液

(3)圖中為消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)共同經(jīng)過的通道是 [ ]___________________

(4)呼吸系統(tǒng)中氣體交換的主要器官是[ ] ________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年度菏澤市定陶區(qū)期末統(tǒng)考第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試(解析版) 題型:選擇題

下列毛細(xì)血管網(wǎng)中,起始端和終止端均流動(dòng)著動(dòng)脈血的是( )

A.腦部毛細(xì)血管 B.肺部毛細(xì)血管

C.腎小球毛細(xì)血管 D.腸壁毛細(xì)血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年度菏澤市定陶區(qū)期末統(tǒng)考第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試(解析版) 題型:選擇題

呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺與外界環(huán)境的氣體交換,下列關(guān)于呼吸的表達(dá)正確的是( )

A.胸廓縮小 →肺 回縮→肺內(nèi)氣壓>大氣壓→氣體入肺

B.胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓<大氣壓→氣體入肺

C.胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓<大氣壓→氣體出肺

D.胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓>大氣壓→氣體入肺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市靈璧縣英才學(xué)校八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:判斷題

變形蟲是單細(xì)胞生物_________.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級(jí)上冊(cè):第一單元5.1嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

對(duì)生物分類描述不準(zhǔn)確的是( )

A.種子植物可以分為藻類植物和被子植物

B.動(dòng)物可以分為無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物

C.人和類人猿有親緣關(guān)系

D.海帶和水綿屬于同一類群植物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案