A. | 遺傳多樣性 | B. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | C. | 物種多樣性 | D. | 生物數(shù)量多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膈肌收縮,膈的面積縮小 | B. | 膈肌舒張,膈的面積增大 | ||
C. | 膈肌舒張,膈的面積縮小 | D. | 膈肌收縮,膈的面積增大 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物直接或間接地以植物為食,這對植物的生長和繁殖總是不利的 | |
B. | 沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者能把二氧化碳和水這些無機(jī)物制造成有機(jī)物 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)中,只有分解者能把有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水等返回自然環(huán)境中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 陸生、胎生、哺乳 | |
B. | 建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)大熊貓的主要措施 | |
C. | 用肺呼吸,體溫恒定 | |
D. | 加強(qiáng)法制教育是保護(hù)大熊貓的主要措施 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵黃 | B. | 卵白 | C. | 胚盤 | D. | 系帶 |
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