【題目】為了減少害蟲(chóng)對(duì)農(nóng)作物的影響，人們常通過(guò)噴灑農(nóng)藥的方法來(lái)消滅農(nóng)田中的害蟲(chóng)．殘留的農(nóng)藥通常會(huì)通過(guò)什么途徑在人體中富集（ ）
A.水
B.空氣和土壤
C.食物鏈
D.皮膚接觸

【答案】C
【解析】解：一些有害物質(zhì)如農(nóng)藥，可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，出現(xiàn)生物富集現(xiàn)象．殘留的農(nóng)藥通常會(huì)通過(guò)食物鏈（如農(nóng)作物→人；農(nóng)作物→害蟲(chóng)→雞→人）在人體中富集．人處在食物鏈的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)，體內(nèi)富集的農(nóng)藥殘留最多．故選：C．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用食物鏈，掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，終點(diǎn)為消費(fèi)者，且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚在游泳時(shí)，用以保持前進(jìn)方向的部位是（ ）。
A.背鰭
B.尾鰭
C.胸鰭
D.臀鰭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】稻田中雜草與水稻會(huì)爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分，水稻與雜草的關(guān)系是（ ）
A.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B.合作關(guān)系
C.捕食關(guān)系
D.寄生關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，都含有能量的是（ ）
A.水、無(wú)機(jī)鹽、糖
B.蛋白質(zhì)、糖、脂類
C.核酸、糖、無(wú)機(jī)鹽
D.蔗糖、水、氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們的皮膚，從結(jié)構(gòu)層次上看屬于（ ）
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】第二中學(xué)某班同學(xué)為了探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”，設(shè)置了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。以下幾組對(duì)照，符合他們實(shí)驗(yàn)要求的是（ ）
A.陰暗潮濕與陰暗干燥
B.陰暗潮濕與明亮潮濕
C.陰暗潮濕與明亮干燥
D.明亮潮濕與明亮干燥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡下人血涂片的示意圖，請(qǐng)用圖中字母回答下列問(wèn)題。

（1）當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí)，圖中_________的數(shù)目會(huì)明顯增加。

（2）當(dāng)圖中__________數(shù)目明顯下降時(shí)，會(huì)引起人體皮下出血。

（3）當(dāng)圖中__________數(shù)量過(guò)少時(shí)，會(huì)造成人體貧血。

（4）具有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物功能的是_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí)，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被化學(xué)消化的程度，字母代表組成消化道順序排列的各個(gè)器官，甲是實(shí)線、乙是短虛線、丙是長(zhǎng)虛線。據(jù)圖示回答：

（1）曲線甲是__________的消化，因?yàn)樗搅?/span>__________才開(kāi)始被消化。

（2）曲線丙是________的消化，它最終被徹底消化成了__________。

（3）參與脂肪消化的消化液有____________。

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