關(guān)于呼吸作用的敘述正確的是( )

A.分解有機物,釋放能量 B.合成有機物,儲存能量

C.吸收二氧化碳,放出氧氣 D.吸收氧氣,放出水蒸氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市藍田縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

種是最基本的分類單位,下列對種的有關(guān)敘述中,正確的是( )

A.一個種里只有一種生物 B.一個物種就是一個生物

C.種生物的親緣關(guān)系最遠 D.種生物的共同特征最少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省晉中市榆社縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蒼耳果實表面的鉤刺可以掛在動物的皮毛上,這說明動物在自然界中的作用是( )

A.維持生態(tài)平衡 B.對植物生活造成危害

C.擴大植物的分布范圍 D.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)用玉米幼苗做實驗材料,利用如圖實驗裝置進行探究活動.裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯.請回答

(1)玉米屬于綠色植物類群中的 ,該類群又分為 植物和被子植物

(2)若要證明玉米幼苗呼吸作用產(chǎn)生的氣體種類,小燒杯中加入的液體是 ,將裝置放在 處一段時間后,小燒杯中的液體會變渾濁

(3)若小燒杯中的是氫氧化鈉溶液(能吸收二氧化碳),則要探究的問題是 .要驗證這一問題,需要設(shè)置一組對照實驗,其對照實驗裝置中小燒杯里的液體為 .一晝夜后,在兩個裝置中各剪取一片玉米葉片放在盛有酒精的小燒杯中 加熱,等葉片變成 ,將葉片取出漂洗并滴加碘液,變藍的是 (實驗組/對照組)的葉片

(4)實驗過程中應(yīng)注意向培養(yǎng)液中通入空氣,以保障玉米根正常

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在曬場上,有兩堆麥種,甲堆是剛收下的小麥,乙堆是曬干的小麥,用溫度計分別測量兩麥堆內(nèi)的溫度.下列說法正確的是( )

A.甲堆內(nèi)的溫度高

B.乙堆內(nèi)的溫度高

C.兩堆內(nèi)的溫度一樣高

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實驗中,錯誤的實驗操作是( )

A.用鑷子取葉片 B.用兩片刀片切

C.將刀片垂直于主葉脈切 D.將刀片平行于主葉脈切

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

圖甲、乙分別為家鴿消化系統(tǒng)及呼吸系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)[3]的作用是 ,[7]作用是

(2)家鴿呼吸方式為 ,在呼吸時,進行氣體交換的結(jié)構(gòu)是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物根毛細胞與人口腔上皮細胞相比,其特有的結(jié)構(gòu)是( )

A.葉綠體和液泡 B.細胞壁和液泡

C.葉綠體和細胞壁 D.葉綠體、液泡和細胞壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏中衛(wèi)市下流水九年制學(xué)校八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:連線題

請將以下各項與其所屬的免疫類型用線連接起來.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案