鳥(niǎo)類特有的呼吸方式是(   )

A.用皮膚呼吸  B.氣囊輔助肺呼吸

C.用氣囊呼吸  D.用肺呼吸受

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:鳥(niǎo)類飛行時(shí),當(dāng)兩翼舉起氣囊擴(kuò)張,外界的氣體進(jìn)入肺和氣囊,在肺內(nèi)進(jìn)行一次氣體交換,當(dāng)兩翼下垂時(shí),氣囊收縮,氣囊里的氣體進(jìn)入肺完成第二次氣體交換后排出體外,所以每呼吸一次進(jìn)行氣體交換兩次,氣囊輔助完成雙重呼吸,另外氣囊還具有減輕肌肉之間和內(nèi)臟之間的摩擦和減輕身體比重以適于飛行生活的功能,鳥(niǎo)類進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)是肺。

考點(diǎn):本題考查的是氣囊的作用,解答此題的關(guān)鍵是掌握鳥(niǎo)類的呼吸器官是肺,氣囊輔助呼吸。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

鳥(niǎo)類特有的呼吸方式是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

為了探究鳥(niǎo)類適于飛行的奧秘,某同學(xué)收集了以下圖片和資料,請(qǐng)分析回答:

②雀形類的鳥(niǎo)所吃的食物、果實(shí)或昆蟲(chóng),經(jīng)消化吸收后形成殘?jiān)?.5小時(shí)后就隨糞便排出,綠頭鴨吃進(jìn)的食物,經(jīng)消化吸收后形成殘?jiān)?.5小時(shí)后就隨糞便排出.
③雀形類的鳥(niǎo)一天吃的食物相當(dāng)于自身體重的10%-30%;蜂鳥(niǎo)一天所吃的蜜漿約等于它自身體重的兩倍.體重為1500g的雀鷹能在一晝夜吃掉800-1000g肉.
④鳥(niǎo)的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,這些氣囊一端與肺相通,分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨的空腔里.
(1)根據(jù)①圖,概括出鳥(niǎo)類適于飛行生活的外部形態(tài)特征.
前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力
前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力

(2)由①圖分析,與飛行生活相適應(yīng),鳥(niǎo)類肌肉的特點(diǎn)是
肌肉發(fā)達(dá)
肌肉發(fā)達(dá)
;家鴿的骨有的很薄,有的愈合,除上述特點(diǎn)外,與飛行生活相適應(yīng),骨的其它特點(diǎn)是:
有的骨中空
有的骨中空

(3)分析資料②和③可知,鳥(niǎo)類消化系統(tǒng)適應(yīng)飛行生活的特點(diǎn)是:
直腸短,消化能力強(qiáng),能為飛行提供充足的食物
直腸短,消化能力強(qiáng),能為飛行提供充足的食物

(4)由④可以推測(cè)出氣囊在飛行中的作用是:
輔助呼吸,減輕身體比重和散發(fā)熱量、調(diào)節(jié)體溫、減輕器官間的摩擦等的作用.
輔助呼吸,減輕身體比重和散發(fā)熱量、調(diào)節(jié)體溫、減輕器官間的摩擦等的作用.

(5)鳥(niǎo)類特有的呼吸方式是
雙重呼吸
雙重呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)家鴿的身體呈
流線
流線
型,可以減少空氣阻力,利于飛行動(dòng)作.
(2)鳥(niǎo)類特有的呼吸方式是
雙重呼吸
雙重呼吸
,能夠提供足夠的
氧氣
氧氣

(3)消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘?jiān),隨糞便及時(shí)排出體外,這樣可以
減輕體重
減輕體重
,利于飛行.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)島國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)有“候鳥(niǎo)旅站”之稱,計(jì)有候鳥(niǎo)230多種,其中,被列為國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的有丹頂鶴、白鸛、天鵝、白肩雕、金雕、禿鷲等41種,被列入中日候鳥(niǎo)保護(hù)協(xié)定的有164種.這里是中國(guó)三條主要的候鳥(niǎo)遷徙路線中最為主要的一條,每年春秋兩季,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的候鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)來(lái)島上歇息覓食,或就地繁殖.良好的自然環(huán)境和豐富的野生動(dòng)物資源,使長(zhǎng)島成為我國(guó)東部沿海研究鳥(niǎo)類遷徙規(guī)律的不可多得的基地之一.1984年以來(lái),長(zhǎng)島自然保護(hù)區(qū)就開(kāi)始進(jìn)行鳥(niǎo)類環(huán)志工作,為30多種鳥(niǎo)類、數(shù)萬(wàn)只個(gè)體戴上了環(huán)志,促進(jìn)了鳥(niǎo)類資源的調(diào)查和保護(hù),為保護(hù)區(qū)的建設(shè)提供了依據(jù).
(1)長(zhǎng)島是中國(guó)三條主要的候鳥(niǎo)遷徙路線中最為主要的一條,從行為的獲得途徑來(lái)看,遷徙是鳥(niǎo)類的
先天性
先天性
行為.
(2)遷徙的鳥(niǎo)類具有很強(qiáng)的飛行能力,我們?cè)谔骄俊傍B(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)”時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn):鳥(niǎo)的體形呈
流線型
流線型
,前肢變成
;胸部有發(fā)達(dá)的
胸肌
胸肌
;鳥(niǎo)的飛行生活需要大量的能量,所以鳥(niǎo)的食量
;鳥(niǎo)的身體里有發(fā)達(dá)的
氣囊
氣囊
與肺相通,起到輔助呼吸的作用.
(3)鳥(niǎo)類特有的呼吸方式是
雙重呼吸
雙重呼吸
,即每呼吸一次在
內(nèi)進(jìn)行
次氣體交換.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

觀察圖回答問(wèn)題
(1)圖中的③是
氣囊
氣囊

(2)鳥(niǎo)類特有的呼吸方式是
雙重呼吸
雙重呼吸
,此過(guò)程中氣體交換的場(chǎng)所是[
]

(3)在呼吸過(guò)程中③的作用是
儲(chǔ)存氣體,輔助呼吸
儲(chǔ)存氣體,輔助呼吸

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