A. | 是否水生 | B. | 有無(wú)羽毛 | C. | 有無(wú)脊柱 | D. | 有無(wú)鱗片 |
分析 自然界中的動(dòng)物多種多樣,我們要靈活的對(duì)其分類(lèi),動(dòng)物的分類(lèi)依據(jù)很多,如根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi),脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱.
解答 解:根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi);
雞和鯉魚(yú)的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物;蠶和蝸牛的體內(nèi)無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練的掌握動(dòng)物的分類(lèi)知識(shí),能靈活的對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成 | |
B. | 人在屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 | |
C. | 脊椎動(dòng)物依靠一塊骨骼肌就能完成一個(gè)動(dòng)作 | |
D. | 肌肉的收縮和舒張不需要神經(jīng)的支配 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碘液、清水 | B. | 清水、碘液 | C. | 碘液、生理鹽水 | D. | 碘液、碘液 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有限的 | B. | 無(wú)限的 | C. | 有條件的 | D. | 無(wú)限條件的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 30條 30對(duì) | B. | 30對(duì) 30條 | C. | 30條 30條 | D. | 30對(duì) 30對(duì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在顯微鏡視野內(nèi)觀(guān)察到的物象是“b”,在載玻片上的實(shí)物為“d” | |
B. | 下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡 | |
C. | 在安放顯微鏡時(shí),應(yīng)把顯微鏡放在離實(shí)驗(yàn)臺(tái)略偏左的地方 | |
D. | 顯微鏡的放大倍數(shù)是指被觀(guān)察物體的長(zhǎng)度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù) |
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