【題目】“鹿因茸死，獐以麝亡”，我國(guó)特有的物種藏羚羊已瀕臨滅絕，最主要的原因是（ ）
A.藏羚羊失去了棲息地
B.生存環(huán)境受到污染
C.氣候的變化
D.偷獵者的瘋狂捕殺

【答案】D
【解析】藏羚羊?yàn)槲覈?guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，由于藏羚羊的羊絨價(jià)格昂貴，偷獵者躲避管理保護(hù)人員，鉆管理的空子進(jìn)行非法偷獵藏羚羊，嚴(yán)重威脅藏羚羊的生存，偷獵者的槍聲仍不時(shí)響起表明威脅藏羚羊生存.

所以答案是：D.

【考點(diǎn)精析】利用加強(qiáng)教育和法制管理對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)，頒布和完善法律和法規(guī)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在自己家里種了一盆菊花，他為了使菊花長(zhǎng)得健壯一點(diǎn)，向花盆中加了很多的肥料，但不久他發(fā)現(xiàn)菊花枯萎了。你猜想菊花枯萎的原因可能是（ ）。
A.土壤溶液濃度大于菊花細(xì)胞液濃度
B.土壤溶液濃度小于菊花細(xì)胞液濃度
C.菊花是不需要肥料的
D.肥料加得還不夠多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里，通常用雙縮脲試劑檢驗(yàn)蛋白質(zhì)的存在，用加碘的淀粉溶液檢驗(yàn)的存在。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是血液循環(huán)和氣體交換部分示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖一是肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，箭頭A是指________血的流動(dòng)方向，B指________氣體擴(kuò)散的方向，E指________血管，F(xiàn)指________血管。

（2）圖二是組織里的氣體交換示意圖，箭頭D指________血的流動(dòng)方向，C指________氣體擴(kuò)散的方向，通過(guò)氣體交換血液成分的主要變化是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腐爛的水果會(huì)發(fā)出酒味，這是由于水果中的葡萄糖被酵母菌轉(zhuǎn)化成（ ）
A.醋酸
B.乳酸
C.酒精
D.氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某些病人的骨骼肌癱瘓，并逐漸出現(xiàn)萎縮現(xiàn)象，很可能是由于（ ）
A.缺乏鍛煉
B.肌細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境成分不穩(wěn)定
C.支配該肌肉的神經(jīng)受損傷
D.沒(méi)有血液的供應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胎兒在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是（　�。�
A.胎盤
B.子宮內(nèi)膜
C.胚盤
D.羊水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傳說(shuō)公元前202年，項(xiàng)羽逃到烏江邊。張良用糖汁使螞蟻排成“霸王自刎烏江”六個(gè)大字，項(xiàng)羽氣得拔劍自刎。張良運(yùn)用了動(dòng)物的（ ）
A.學(xué)習(xí)行為
B.節(jié)律行為
C.取食行為
D.防御行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食物中，能在口腔內(nèi)進(jìn)行初步化學(xué)性消化的是（ ）
A.大米飯
B.雞蛋
C.豬肉
D.蔬菜葉

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同步練習(xí)冊(cè)答案