【題目】下列哪一組是鳥類特有的特征?

體表有羽毛 體溫恒定 善于飛行 有氣囊輔助肺呼吸

A②③ B①③④ C①④ D①②③④

【答案】C

【解析】

試題分析:體表有羽毛,為鳥類所特有的特征,正確;

體溫恒定是鳥類和哺乳動物具有的特點,錯誤;

善于飛行動物除鳥類外,還有昆蟲以及哺乳動物蝙蝠等,錯誤;

有氣囊輔助肺呼吸,為鳥類所特有的特征,正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】遇到巨大聲響時,閉嘴、堵耳,以保持鼓膜兩側(cè)大氣壓平衡.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】嗨,大家好!我是開春第一水果櫻桃,五一節(jié)前后我們余姚人喜歡去梁弄采摘櫻桃。

(1)櫻桃果實中酸甜濃郁的汁液,儲存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的_____中。(選填“葉綠體”、“液泡”或“細(xì)胞質(zhì)”)

(2)種植櫻桃的果農(nóng)知道當(dāng)有白頭翁(一種鳥,如圖所示)吃櫻桃時就知道櫻桃熟了可放心采摘了;咬開一顆櫻桃果皮,可以看到一顆種子,說明櫻桃是_____(選填“被子”、“裸子”或“孢子”)植物家族中的一員,從它的葉子你可能判斷櫻桃是屬于_____子葉植物。

(3)白頭翁的前肢變成_____,適應(yīng)空中飛行;白頭翁用_____呼吸。

(4)櫻桃長得特別快,櫻桃由小長大的原因主要是細(xì)胞的_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用手掌托住耳郭后邊,會感到前方傳來的聲音變大,這說明耳郭能夠產(chǎn)生聲波。

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【題目】有人右側(cè)半身不遂,則其受損的應(yīng)該是大腦右側(cè)軀體運動中樞。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明學(xué)習(xí)了葉片的結(jié)構(gòu)后,很想進(jìn)一步觀察保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔,你認(rèn)為他最好選用( )
A.小麥葉片的上表皮裝片
B.小麥葉片的下表皮裝片
C.小麥葉片的橫切片
D.小麥葉片的縱切片

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列具有社會行為的動物是( 。

A. 海邊的沙灘上爬滿一群招潮蟹

B. 母雞帶著一群小雞在覓食

C. 一群狒狒組成嚴(yán)格的“等級關(guān)系”

D. 花盆下躲藏的一群鼠婦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對于骨、關(guān)節(jié)和肌肉的關(guān)系,下列說法中正確的是( 。

A. 一組肌肉的兩端附著在同一塊骨上

B. 一組肌肉的兩端附著在不同的骨上

C. 一組肌肉的兩端附著在關(guān)節(jié)的同側(cè)

D. 以上說法都不正確

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們認(rèn)識生物體的結(jié)構(gòu)是從觀察細(xì)胞開始的。下圖是制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞及人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,顯微鏡下觀察到的三個視野。

(1)圖_____(選填數(shù)字序號)觀察到的細(xì)胞是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。

(2)產(chǎn)生圖1所示現(xiàn)象的原因是_____

(3)針對圖2所示的現(xiàn)象,改進(jìn)的對策是_____

(4)圖3所示視野是在圖2所示視野的基礎(chǔ)上通過操作顯微鏡獲得的。由圖2→圖3的操作,先要向_____(填方向)移動載玻片,然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器讓高倍物鏡正對通光孔。

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同步練習(xí)冊答案