豌豆的種子有綠色和黃色兩種，一顆黃色種子萌發(fā)成的植株進行自花傳粉后產(chǎn)生了190顆種子，這些種子的顏色如表格記錄，如圖表示豌豆植株花的受精過程．分析圖表回答問題：

種子顏色

黃色

綠色

種子數(shù)目

143

47

（1）通過分析，可知豌豆種子的黃色和綠色是一對 ．

（2）如果用D、d分別表示控制豌豆種子顏色的顯性基因、隱性基因，根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可知， 是顯性性狀，143顆黃色種子的基因型是 ．

（3）如果將題干中的黃色種子萌發(fā)成的植株與一顆綠色種子萌發(fā)成的植株進行人工異花傳粉，經(jīng)過受精作用的種子中，綠色種子占的比例是 ．

（4）豌豆植株在生殖過程中，通過結(jié)構(gòu)[7]精子和[ ] 將基因傳遞給子代，已知豌豆體細胞中的染色體數(shù)是7對，則結(jié)構(gòu)[7]中有 個DNA分子．

（5）豌豆植株在完成傳粉、受精后，[ ] 發(fā)育成種子，種子中的 將來可發(fā)育成新植株．

練習冊系列答案
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仙人掌生活在荒漠中，葉特化為剌，莖膨大有儲存功能，莖表面綠色，有光合作用的功能，請問它的這些特征是適應(yīng)什么生存條件的（ ）

A．缺乏空氣 B．缺乏陽光 C．缺乏水分 D．缺乏營養(yǎng)

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分析離體心臟及其相連血管的解剖圖，回答問題：

（1）心臟位于 ，在兩肺之間，大小與自己的拳頭差不多．

（2）寫出序號表示的結(jié)構(gòu)名稱：[4] 、[5] 、[9] ．（注：[]中為圖中序號，其后填名稱，以下同．）

（3）圖示結(jié)構(gòu)中，流動脈血的結(jié)構(gòu)有 （填圖中序號）．

（4）將離體心臟的[4]扎緊，從[1]注入清水，則清水將由圖中[ ] 流出．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省泰安市東平縣五四制七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

防治大氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是（ ）

A．植樹造林 B．控制污染物排放

C．人工降雨 D．過濾空氣

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省泰安市東平縣五四制七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“小腸結(jié)構(gòu)及功能”的分析，不正確的是（ ）

A．成人小腸長5﹣6米，是消化食物、吸收營養(yǎng)的主要場所

B．小腸內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛，擴大了吸收營養(yǎng)的面積

C．小腸吸收的葡萄糖、氨基酸、水等營養(yǎng)物質(zhì)能通過薄薄的絨毛進入循環(huán)系統(tǒng)

D．小腸內(nèi)的腸腺可以分泌腸液，腸液可以消化糖類、蛋白質(zhì)、脂肪和無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省泰安市東平縣五四制八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖一示生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的全過程，直方圖二示圖一食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機物總量．結(jié)合所學，分析圖示回答問題：

（1）碳在無機環(huán)境與各種生物之間以 的形式進行循環(huán)．

（2）圖一中②、③表示的生理過程分別是 和 ．

（3）圖二中C對應(yīng)圖一中的生物是 ．

（4）如果認為地大量引進一種生物戊（丙的天敵）或惡意捕殺丙，都會影響生態(tài)系統(tǒng)中乙、丁的數(shù)量變化，從而影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．由此可見，動物在自然界中的作用之一是 ．

（5）分析圖一可知，甲代表的生物是 ，在生態(tài)系統(tǒng)中擔任的角色是 ．也可以促進自然界中的物質(zhì)循環(huán)．

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下列關(guān)于自然保護區(qū)作用的敘述，正確的是（ ）

①是“天然實驗室”，為開展生物科學研究提供良好的基地

②是“天然的休閑度假地”，為人們提供“接近自然”的休閑和娛樂場所

③是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)

④是“活的自然博物館”，是向人們普及生物學知識和宣傳保護生物多樣性的重要場所．

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

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下列有關(guān)蝗蟲知識的表述，不正確的是（ ）

A．腹部為運動中心，有兩對翅和三對足

B．體表有氣門，由于呼吸

C．足和觸角是蝗蟲的附肢，都分節(jié)

D．頭部負責感覺和攝食，有一對觸角、三個單眼和一對復眼

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下列關(guān)于基因的描述，正確的是（ ）

A．基因只存在于生殖細胞中

B．基因數(shù)與染色體數(shù)一樣多

C．基因在生殖細胞中成單存在

D．生物的某一性狀由一個基因控制

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