如圖示細(xì)菌的三種類型，圖中甲、乙、丙依次是（ ）

A．球菌、桿菌、螺旋菌 B．球菌、螺旋菌、桿菌

C．螺旋菌、桿菌、球菌 D．桿菌、球菌、螺旋菌

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級：中樞神經(jīng)系統(tǒng)生物測試卷（解析版） 題型：選擇題

一位老人因患腦血栓，造成右側(cè)軀體不能活動，這是因為他的大腦什么部位受到損傷的結(jié)果（ ）

A．左側(cè)軀體運(yùn)動中樞 B．左側(cè)軀體感覺中樞

C．右側(cè)軀體運(yùn)動中樞 D．右側(cè)軀體感覺中樞

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科目：初中生物 來源：2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級：神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)生物測試卷（解析版） 題型：選擇題

胰島所屬的腺體類型、其分泌物對生命活動的調(diào)節(jié)方式，分別屬于（ ）

A．內(nèi)分泌腺 激素調(diào)節(jié) B．外分泌腺 激素調(diào)節(jié)

C．內(nèi)分泌腺 神經(jīng)調(diào)節(jié) D．外分泌腺 神經(jīng)調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市八年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖中動物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）

①小鳥喂魚 ②大山雀喝牛奶 ③黑猩猩釣取食物 ④雞的繞道取食

A．①②④ B．①③④

C．①②③ D．②③④

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市八年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是同一實驗條件下不同的動物所需要的“嘗試與錯誤”次數(shù)的曲線圖，由此可知下列行為的生理基礎(chǔ)由簡單到復(fù)雜的是（ ）

①蚯蚓走迷宮 ②猩猩設(shè)法取高處的香蕉 ③雞繞道取食 ④小學(xué)生的識字學(xué)習(xí)

A．①②③④ B．②④③①

C．④②③① D．①③②④

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市欽州港區(qū)七年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

植物體能夠由小到大，主要依靠細(xì)胞的 使細(xì)胞數(shù)目增多，其次是依靠細(xì)胞的生長使細(xì)胞體積增大。在細(xì)胞分裂時，細(xì)胞核中 的數(shù)量加倍，分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)人兩個新細(xì)胞中，這對生物的遺傳的重要意義。下圖表示植物細(xì)胞分裂過程中的變化，其正確的變化順序排列為 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市欽州港區(qū)七年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下面兩圖表示細(xì)胞的有關(guān)生理過程，請據(jù)圖回答問題。

（1）甲圖①表示細(xì)胞的 過程，其結(jié)果能使細(xì)胞數(shù)目 。

（2）甲圖②表示細(xì)胞的 過程，其結(jié)果能使細(xì)胞體積增大。

（3）甲圖③表示細(xì)胞的 過程，其結(jié)果能形成不同的 。

（4）乙圖表示的是甲圖①過程，該過程的正確順序是（填字母）： 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市欽州港區(qū)七年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

美國研究人員首次使用小鼠胚胎干細(xì)胞，成功制造出了小鼠內(nèi)耳毛細(xì)胞。這種轉(zhuǎn)變的原因最可能是干細(xì)胞（ ）的結(jié)果

A．分裂 B．分化 C．生長 D．成熟

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省佛山市七年級上練習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各種生命現(xiàn)象中屬于生物對外界刺激作出反應(yīng)的是

A．綠豆苗通過光合作用制造有機(jī)物 B．綠豆種子萌發(fā)成幼苗

C．小雞從雞蛋中孵出 D．植物的根向地生長，而莖背地生長

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同步練習(xí)冊答案