具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體內(nèi)部成員往往形成不同的____,并有明確的____。

 

等級(jí)、分工。

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下面是三條有關(guān)動(dòng)物的謎語(yǔ).請(qǐng)你猜猜并回答有關(guān)問(wèn)題.
①像魚(yú)不是魚(yú),終身海里住,遠(yuǎn)看似噴泉,近看像島嶼.
②頭上兩根須,全身毛茸茸,跳舞傳信息,采蜜又傳粉.
③會(huì)飛不是鳥(niǎo),有翼無(wú)羽毛,雙耳能探路,捕蚊本領(lǐng)高.
(1)三個(gè)謎語(yǔ)的謎底所指的動(dòng)物分別是
鯨魚(yú)
鯨魚(yú)
蜜蜂
蜜蜂
、
蝙蝠
蝙蝠

(2)三個(gè)謎語(yǔ)所指動(dòng)物中屬于昆蟲(chóng)的是
(寫(xiě)謎語(yǔ)編號(hào)),該動(dòng)物群體內(nèi)往往形成一定的組織,成員之間有明確分工,它們具有一系列的
社會(huì)
社會(huì)
行為.
(3)科學(xué)家通過(guò)對(duì)③號(hào)謎語(yǔ)所指動(dòng)物的認(rèn)真觀察和研究,模仿它的
回聲定位
回聲定位
功能原理從制造出了雷達(dá).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:013

具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體內(nèi)往往具有的特征是

[  ]

A.形成一定的組織

B.成員之間有明確的分工

C.形成等級(jí)

D.以上都是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體內(nèi)往往具有的特征是


  1. A.
    形成一定的組織
  2. B.
    成員之間有明確的分工
  3. C.
    形成等級(jí)
  4. D.
    以上都是

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