【題目】人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi).對(duì)這一詩(shī)句描述的自然現(xiàn)象的科學(xué)解釋為:影響桃花開(kāi)放的主要非生物因素是

A.溫度 B.空氣 C.光照 D.水分

【答案】A

【解析】

試題分析:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi),表明環(huán)境影響生物的生長(zhǎng)開(kāi)花等,海拔每升高1千米氣溫下降6左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開(kāi)的晚。才有了人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)的自然現(xiàn)象,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體呼吸過(guò)程的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(“[]”中填字母,“_”上填文字)

(1)過(guò)程[B]表示肺泡與血液的氣體交換,其交換結(jié)果是血液變成血.
(2)過(guò)程[D]表示與血液的氣體交換,氧氣最終進(jìn)入組織細(xì)胞的中被利用.
(3)圖中運(yùn)輸氧的過(guò)程是[].
(4)溺水停止呼吸是過(guò)程[]受阻造成的,當(dāng)某人呼吸驟停時(shí),急救措施是進(jìn)行呼吸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】多莉綿羊的培育過(guò)程如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)產(chǎn)生多莉綿羊的生殖類型屬于_______________(填“無(wú)性生殖”或“有性生殖”)。培育多莉綿羊的技術(shù)稱為__________________。

(2)多莉綿羊的性別取決于___________________________________

(3)丙綿羊所起的主要作用是_________________________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在完成投籃動(dòng)作時(shí),提供動(dòng)力的結(jié)構(gòu)是( )

A. B. 關(guān)節(jié) C. 骨骼肌 D. 神經(jīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)觀察以上生物,C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的組成,它必須在其他生物的細(xì)胞內(nèi).
(2)A與D的結(jié)構(gòu)相比,A的特征是 , D是通過(guò)來(lái)繁殖后代的.
(3)釀酒、做面包時(shí),離不開(kāi)[]([]內(nèi)填字母,橫線填名稱).
(4)在日常生活中,制酸奶、泡菜要用到(填字母)類生物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下雨之前,經(jīng)?梢钥吹轿浵伌筌娪薪M織地遷往高處。這一現(xiàn)象說(shuō)明螞蟻具有( )

A取食行為 B社會(huì)行為 C攻擊行為 D繁殖行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】竹節(jié)蟲(chóng)體表堅(jiān)韌,有三對(duì)足,足和身體分節(jié),屬于

A線形動(dòng)物 B環(huán)節(jié)動(dòng)物 C軟體動(dòng)物 D節(jié)肢動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小東在調(diào)查池塘中的生物時(shí),下圖中用光學(xué)顯微鏡不能觀察到的是(

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成,其特點(diǎn)是出生以后才產(chǎn)生的,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,因此,叫做 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案