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6.血漿具有的功能是( 。
A.止血和凝血B.運輸氧
C.吞噬病菌D.運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物

分析 血液是有血漿和血細胞組成的,血細胞由紅細胞、白細胞和血小板組成的.

解答 解:血液是有血漿和血細胞組成的,血細胞由紅細胞、白細胞和血小板組成的;血漿的功能是運載血細胞,運輸養(yǎng)料和代謝廢物,紅細胞的功能是運輸氧和部分二氧化碳,白細胞的功能是吞噬細菌,防御保護,血小板的功能有止血和加速凝血的作用.
故選:D

點評 關鍵是掌握血液的組成和功能.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.為了探究食品腐敗的原因,某小組用消毒過的甲、乙、丙三個相同錐形瓶,按如表要求進行了實驗設計.請據表分析:
瓶號
加入物質50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶
瓶口處理不作處理不作處理用消毒棉球塞住
溫度25°C5°C25°C
(1)本實驗中包含2 組對照實驗.甲組與丙組的變量是微生物.
(2)一段時間后,最先腐敗的牛奶應該是甲瓶,可見牛奶的腐敗是由于空氣中的細菌引起的,其生長和繁殖需要一定的條件.
(3)請就家里的牛奶保鮮提一條合理建議:放入冰箱低溫保存.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.食物中的營養(yǎng)物質主要包括:水、無機鹽、糖類、脂肪、蛋白質和維生素六大類,其中小分子的水、無機鹽等不需要消化就可以被吸收,而淀粉最終在小腸內被消化成葡萄糖,蛋白質最終被分解成氨基酸,脂肪卻最終被分解成甘油和脂肪酸.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.我為媽媽設計了一份午餐食譜:米飯、糖醋排骨、燒腐竹.這個食譜不夠全面,加上下列哪種食物后可以讓這份食譜更加合理( 。
A.拌菠菜B.牛奶C.排骨湯D.小米粥

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是人體消化系統(tǒng)部分模式圖,據圖回答:(括號內填序號,橫線上填名稱)
(1)人體的消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成.
(2)在消化酶的作用下,食物中的糖類物質最終被分解成葡萄糖,蛋白質最終分解成氨基酸,能對蛋白質進行初步消化的器官是胃.
(3)人體中最主要的消化和吸收器官是[6]小腸.
(4)人體最大的消化腺是[1]肝臟,它能分泌膽汁,促進脂肪的消化.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖是某進行的示意圖,下列說法不正確的是(  )
A.嫁接成功關鍵是①與②的形成層緊密結合
B.①是砧木,②是接穗
C.此種方法培育的果樹結的果實與①的品質相同
D.這種嫁接方式是枝接

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是脊椎動物的心臟結構模式圖的比較,據圖分析回答下列問題

(1)A是魚類的心臟,這種心臟輸送的血液動、靜脈血是混合.
(2)B是兩棲類動物的心臟,出現了兩個心房,但輸送氧的能力仍然較低
(3)C是爬行動物的心臟,在心室出現了一個膈膜,回流來的動靜脈血的混合程度大大降低
(4)D是鳥類和哺乳類動物的心臟,兩心房和兩心室,輸送氧的效率高.
(5)通過比較可以推測出D(填字母符號)類動物的血液輸送氧氣的能力最強,因為這類動物心臟內動脈血與靜脈血完全分開,能為身體提供足夠的氧氣
(6)由此我們可以推斷這幾種動物在進化上由低到高的順序是魚類→兩棲類→爬行類→鳥類和哺乳類.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.屬于藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物共同特征的是(  )
A.都生活在水中B.都是孢子植物
C.都沒有輸導組織D.都有根、莖、葉的分化

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.草履蟲的運動和呼吸分別是依靠鞭毛、表膜來完成.×.(判斷對錯)

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