依據(jù)圖示生物①③，下列敘述錯誤的是（ ）

A．①沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B．②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都含有遺傳物質(zhì)DNA

C．②的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→生物體

D．③的結(jié)構(gòu)比②多了系統(tǒng)這個層次

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級上期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)你拿第一枝玫瑰時，被刺扎了一下，你會快速縮回手。于是當(dāng)你拿第二枝玫瑰時會很小心，沒被扎到。這兩次拿玫瑰表現(xiàn)出的反射現(xiàn)象分別屬于

A．非條件反射、非條件反射 B．條件反射、條件反射

C．非條件反射、條件反射 D．條件反射、非條件反射

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市欽州港區(qū)八年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

酵母菌和乳酸菌是與我們生活密切相關(guān)，下列有關(guān)應(yīng)用對應(yīng)正確的是（ ）

A．酵母菌、釀造葡萄酒 B．酵母菌制酸奶、泡菜

C．乳酸菌釀醋、制腐乳 D．乳酸菌做饅頭、面包

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市高新區(qū)七年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

瓶中萌發(fā)的種子所釋放出的氣體，能使燃燒的火苗熄滅，這是因為（ ）

A．呼吸作用，消耗氧，釋放二氧化碳

B．呼吸作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣

C．光合作用，吸收二氧化碳，釋放出氧氣

D．光合作用，吸收氧，釋放二氧化碳

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市高新區(qū)七年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列結(jié)構(gòu)中屬于組織的是（ ）

A．人的皮膚 B．洋蔥的表皮

C．豬的肝臟 D．花生的種子

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市高新區(qū)八年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是桃花的結(jié)構(gòu)以及傳粉過程示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）傳粉后花粉萌發(fā)長出花粉管，花粉管穿過花柱進(jìn)入子房到達(dá)子房中的胚珠，釋放出兩個精細(xì)胞，其中一個精細(xì)胞與【7】卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵。受精后，花的其他部位凋謝，子房繼續(xù)發(fā)育成__________。（填器官名稱）

（2）子房繼續(xù)發(fā)育成桃子的過程中要不斷地吸收營養(yǎng)物質(zhì)，其中所需要的水和無機鹽是由根尖的__________ 區(qū)從土壤中吸收并通過管運輸上來的，所需要的有機物是植物進(jìn)行______作用制造的。

（3）請用一個文字表達(dá)式表達(dá)出植物制造有機物的過程______

（4）已知控制桃樹紅色花的基因為R,控制白色花的基因是r,現(xiàn)在該桃樹花色的基因組成為Rr，這棵桃樹開______花，花色在遺傳學(xué)上稱為性狀，紅花與白花在遺傳學(xué)上稱為__________________

（5）圖中【7】卵細(xì)胞所攜帶的控制花色的基因可能是______

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市高新區(qū)八年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在種子結(jié)構(gòu)中，屬于新植株幼體的結(jié)構(gòu)是

A．胚芽 B．胚根 C．胚乳 D．胚

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科目：初中生物 來源：2017屆四川省九年級9月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

將寫有“P”字的玻片放在顯微鏡下觀察，看到的象是 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省鄒城市七年級上月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

梅雨季節(jié)，保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉，這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？小平對此進(jìn)行了探究，他的實驗過程如下：

組別

A

B

C

處理

干燥環(huán)境

潮濕環(huán)境

潮濕環(huán)境

方法

將烤干的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里

將濕潤的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里

將 ① 的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在 ② 環(huán)境里

實驗結(jié)果

（一周后觀察）

不發(fā)霉

發(fā)霉

不發(fā)霉

分析實驗，回答：

（1）通過A與B的對照實驗，小平想探究的問題是： ；這一對照實驗的變量是 ；分析實驗結(jié)果，小平得出的結(jié)論應(yīng)該是： 。

（2）為了探究溫度對霉菌生活的影響，小平設(shè)計的C組實驗與B組實驗形成對照，C組中的①、②的條件分別是 和 。

（3）通過小平的實驗，請你說出一種防止食品發(fā)霉的方法： 。

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同步練習(xí)冊答案