【題目】右圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的簡(jiǎn)圖,下列描述正確的是( )

A.獲得能量最多的是蛇
B.玉米屬于生產(chǎn)者
C.青蛙處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D.該生態(tài)系統(tǒng)含有3條食物鏈

【答案】B,D
【解析】A、在生態(tài)系統(tǒng)中,流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的能量是生產(chǎn)者固定下來(lái)的太陽(yáng)能,能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,在流動(dòng)的過(guò)程中是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的,所以在食物鏈中,所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,獲得的能量就越少,所以在圖中的食物網(wǎng)中,獲得能量最多的是植物玉米。A說(shuō)法錯(cuò)誤,A不符合題意。
B、生態(tài)系統(tǒng)中,植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者,所以在圖中的食物網(wǎng)中,植物玉米屬于生產(chǎn)者,所以B說(shuō)法正確,B符合題意。
C、在圖中的食物網(wǎng)中,有以下三條食物鏈:玉米→老鼠→蛇,玉米→玉米螟→青蛙→蛇,玉米→蝗蟲→青蛙→蛇。在食物鏈上的每一個(gè)環(huán)節(jié)成為一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),比如在玉米→老鼠→蛇中,玉米屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),老鼠屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)以此類推,所以在玉米→玉米螟→青蛙→蛇,玉米→蝗蟲→青蛙→蛇食物鏈中,青蛙應(yīng)屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),C說(shuō)法錯(cuò)誤,C不符合題意。
D、據(jù)分析,在圖中的食物網(wǎng)中,有以下三條食物鏈:玉米→老鼠→蛇,玉米→玉米螟→青蛙→蛇,玉米→蝗蟲→青蛙→蛇?梢奃說(shuō)法正確,D符合題意。
所以答案是:BD
【考點(diǎn)精析】掌握食物鏈?zhǔn)墙獯鸨绢}的根本,需要知道食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),終點(diǎn)為消費(fèi)者,且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】皮膚能防止病菌侵入人體,與這種免疫屬于同種類型的是( )
A.青霉素過(guò)敏現(xiàn)象
B.接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核
C.白細(xì)胞消除病原體
D.得過(guò)麻疹后不再患此病

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【題目】人的生命是寶貴的,新生命誕生的起點(diǎn)是

A胎兒出生時(shí) B排出精子時(shí)

C排出卵子時(shí) D形成受精卵時(shí)

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【題目】生物學(xué)是一門圖文并茂的實(shí)驗(yàn)科學(xué),正確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、推斷實(shí)驗(yàn)結(jié)論以及分析生物圖表等是學(xué)習(xí)生物學(xué)的基本的素養(yǎng).下列甲~丁圖表分別是某生物興趣小組進(jìn)行的生物學(xué)興趣活動(dòng)記錄,請(qǐng)分析回答:

(1)甲圖中,曲線A表示糖尿病患者的血糖變化,患者血糖從頂峰慢慢下降的原因之一是,血糖量超過(guò)正常水平,腎單位中的無(wú)法重吸收全部的葡萄糖,一部分葡萄糖隨尿液排泄到體外.曲線B表示如果在a時(shí)間點(diǎn)給患者注射 , 其血糖量會(huì)迅速下降至正常水平.
(2)乙圖曲線表示血液依次流經(jīng)A、B、C血管時(shí),血液中某種物質(zhì)含量的變化.若曲線b表示飯后胰島素含量的變化.則B血管是內(nèi)的毛細(xì)血管.
(3)吸煙有害,可通過(guò)探究“煙草浸出液對(duì)草金魚呼吸頻率的影響”獲得證據(jù).如表所示,該生物興趣小組選取大小相當(dāng)?shù)?條草金魚,分別放入盛有400毫升清水的6個(gè)大燒杯中,實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果(多次實(shí)驗(yàn)取平均值)如下:

燒杯編號(hào)

1

2

3

4

5

6

添加等量煙草浸出液的濃度(‰)

0

5

20

35

50

65

呼吸次數(shù)/15秒

28

36

45

38

20

呼吸緩慢出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象

該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是
(4)該生物小組為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)步驟:
a.取三個(gè)玻璃缸編號(hào)為甲、乙、丙,各加入500mL池塘水和等量的蝌蚪飼料;
b.在三缸中加入同時(shí)孵化的相同數(shù)量的蝌蚪(不少于5只),保持水溫22﹣25℃;
c.處理方式和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:

組別

處理方法

不做任何處理

破壞蝌蚪的甲狀腺

水中加入甲狀腺激素

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

正常發(fā)育成青蛙

停止發(fā)育

提前發(fā)育成蒼蠅般大小的青蛙

該探究實(shí)驗(yàn)中,甲、乙形成一組對(duì)照,其變量是 . 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)丙得出的結(jié)論是
(5)民以食為天,《舌尖上的中國(guó)》紀(jì)錄片表明,我國(guó)居民餐桌上的主要食物之一﹣﹣大米在千家萬(wàn)戶中占據(jù)重要地位.近年來(lái),某些不法分子公然將發(fā)霉變質(zhì)的大米經(jīng)過(guò)重金屬鎘或鉛“拋光”處理,以次充好牟取暴利,“拋光大米”的報(bào)道時(shí)有發(fā)生.為探究鎘的危害,該生物興趣小組進(jìn)行了如表戊所示的實(shí)驗(yàn):
取32只體重為30g,生理狀態(tài)、健康狀況基本相同的小鼠,隨機(jī)平均分成4組,雌雄各半,并編號(hào)A、B、C、D;用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液,然后分別用配制的溶液對(duì)小鼠進(jìn)行灌胃實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如表所示:

組別

鎘濃度(mg/mL)

生理鹽水用量

24h死亡數(shù)

A

0

10mL

0

B

0.015

10mL

2

C

0.030

10mL

3

D

0.045

10mL

6

該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是;實(shí)驗(yàn)中的A組設(shè)置必不可少,原因是A組要作為來(lái)觀察.
(6)酒精對(duì)人體心臟也有較大的影響,可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.如圖丙所示,該生物興趣小組測(cè)定了水蚤在不同濃度酒精溶液中的心率變化并繪制成了曲線圖丙,

分析得知:低于0.5%的酒精濃度能使水蚤心率;酒精濃度高于0.5%后,隨著酒精濃度增加,水蚤心率

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓對(duì)人類有許多益處,下列各項(xiàng)敘述與蚯蚓無(wú)關(guān)的是(  )

A. 提高土壤肥力 B. 處理有機(jī)廢物 C. 捕食害蟲 D. 疏松土壤

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【題目】下圖為克隆羊多利誕生的過(guò)程:

母羊A提供細(xì)胞核,母羊B提供細(xì)胞質(zhì),兩者融合成新細(xì)胞,經(jīng)過(guò)胚胎發(fā)育后,將胚胎移植到母羊C的子宮內(nèi),數(shù)月后生下。
(1)多利的長(zhǎng)相與母羊A幾乎一模一樣,為什么?
(2)母羊A的細(xì)胞核來(lái)自于細(xì)胞,它屬于體細(xì)胞。
(3)母羊B采用卵細(xì)胞的原因是。
(4)克隆羊培育成功有什么實(shí)際意義?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓的運(yùn)動(dòng)主要靠( )

A. 剛毛的作用 B. 肌肉的作用

C. 肌肉和剛毛的配合 D.

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【題目】在肺循環(huán)的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)肺泡內(nèi)的氣體交換,血液發(fā)生的變化是

A動(dòng)脈血變成靜脈血 B靜脈血變成動(dòng)脈血

C氧和血紅蛋白分離 D二氧化碳擴(kuò)散到血液中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)了生物遺傳和變異的知識(shí)后,對(duì)性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣。下圖是小強(qiáng)對(duì)家族內(nèi)有無(wú)耳垂性狀的調(diào)查示意圖。請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,回答問(wèn)題:

(1)奶奶無(wú)耳垂,爸爸有耳垂,在遺傳學(xué)上,這是________現(xiàn)象。

(2)人的有耳垂與無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀,據(jù)圖判斷________為顯性性狀。

(3)若用A、a表示控制這對(duì)性狀(耳垂的有無(wú))的顯、隱性基因,則小強(qiáng)和爸爸的基因組成是________。

(4)小強(qiáng)的爸爸有耳垂,其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的________。(填寫序號(hào))

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