生物的性狀指的是生物體的?( )
A.形態(tài)特征
B.生理特征
C.結(jié)構(gòu)特征
D.以上三項(xiàng)都是
【答案】分析:此題考查性狀的定義.解答此題只要掌握什么是性狀并能舉例即可.
解答:解:性狀是指生物體所有特征的總和.遺傳學(xué)中把生物個(gè)體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀.
任何生物都有許許多多性狀.有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征(如豌豆種子的顏色,形狀),有的是生理特征(如人的ABO血型,植物的抗病性,耐寒性),有的是行為方式(如狗的攻擊性,服從性),等等.
故選D
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟記性狀的概念.
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科目:初中生物 來源: 題型:

生物的性狀指的是生物體的?( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物的性狀指的是生物的
形態(tài)結(jié)構(gòu)
形態(tài)結(jié)構(gòu)
生理和行為方式
生理和行為方式
.同種生物的同一性狀往往會(huì)有不同的表現(xiàn)形式,遺傳學(xué)家把同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為
相對性狀
相對性狀

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科目:初中生物 來源:2013屆山東省八年級(jí)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物的性狀指的是生物體的( )。

A.形態(tài)特征  B.生理特征  C.結(jié)構(gòu)特征  D.以上三項(xiàng)都是

 

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科目:初中生物 來源:濟(jì)南版八年級(jí)上冊《4.4.3 性狀的遺傳》2012年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

生物的性狀指的是生物體的?( )
A.形態(tài)特征
B.生理特征
C.結(jié)構(gòu)特征
D.以上三項(xiàng)都是

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科目:初中生物 來源:北京課改版八年級(jí)上冊《13.1 生物性狀的遺傳》2012年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

生物的性狀指的是生物體的?( )
A.形態(tài)特征
B.生理特征
C.結(jié)構(gòu)特征
D.以上三項(xiàng)都是

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