20.達(dá)爾文在馬德拉群島上發(fā)現(xiàn)了550種昆蟲,其中有220種昆蟲的翅已經(jīng)退化不能飛翔,這是自然選擇的結(jié)果,即通過激烈的生存斗爭,能適應(yīng)環(huán)境的,生存下來并能繁殖后代,不適應(yīng)環(huán)境的被逐漸淘汰掉.

分析 達(dá)爾文認(rèn)為:任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭;生存斗爭包括生物與無機(jī)環(huán)境之間的斗爭,生物種內(nèi)的斗爭,如為食物、配偶和棲息地等的斗爭,以及生物種間的斗爭.

解答 解:生物界普遍存在變異,變異是隨機(jī)產(chǎn)生的,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去,反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡;由于海島上經(jīng)常刮大風(fēng),那些有翅能飛的昆蟲,就常常被大風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會較少.而無翅或殘翅的昆蟲,由于不能飛翔,就不容易被風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會就多.達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇的過程.
故答案為:自然選擇;適應(yīng);不適應(yīng)環(huán)境的;

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.溫室栽培農(nóng)作物時,有經(jīng)驗的人們通過改變一些環(huán)境條件來提高農(nóng)作物產(chǎn)量.改變下列哪個條件不能提高產(chǎn)量( 。
A.光照強(qiáng)度B.溫度C.二氧化碳含量D.氧氣含量

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11.如圖為植物呼吸作用示意圖,請據(jù)圖回答有關(guān)問題.
(1)圖中黑色的箭頭表示植物a處所釋放出的氣體是氧氣,白色的箭頭表示植物a處吸收的氣體是二氧化碳.
(2)圖中的a和b中,除了能夠進(jìn)行呼吸作用外,還可以進(jìn)行光合作用的器官是葉.
(3)將圖中表達(dá)式補(bǔ)充完整:
A有機(jī)物,
B水,
C能量.
圖中C一部分是植物進(jìn)行各項生命活動不可缺少的能量,另一部分通常以熱能的形式散失.

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8.關(guān)于胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑,下列正確的是( 。
A.臍帶→胎盤→母體→胎兒B.母體→臍帶→胎盤→胎兒
C.胎盤→臍帶→母體→胎兒D.母體→胎盤→臍帶→胎兒

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15.看如圖回答以下問題.
(1)圖中①、②表示細(xì)胞中的一對染色體,其中①來自父親,則②來自母方,因此后代具有父母雙方的遺傳物質(zhì).
(2)遺傳物質(zhì)中,決定生物性狀的小單位叫基因.圖中A表示顯性基因,
a表示隱性基因.如圖所示,這個生物能表現(xiàn)出顯性性狀.

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5.下列哪樣物質(zhì)能檢驗淀粉的存在?( 。
A.生理鹽水B.澄清石灰水C.酒精D.碘液

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12.根據(jù)如圖回答下列問題:

(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分部分.
(2)圖中屬于生產(chǎn)者的是綠色植物,屬于消費者的是蟬、螳螂、黃雀、蛇,屬于分解者的是細(xì)菌和真菌.
(3)螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài),與家蠶相比,沒有蛹的時期.
(4)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系,請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇.

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9.如圖所示,A、B、C是不同類型的花,請回答下列問題.

(1)根據(jù)花蕊的著生情況看,A是雌花,B是雄花,C是兩性花,判斷依據(jù)是一朵花中同時具有雄蕊和雌蕊.
(2)能夠產(chǎn)生花粉的花是B、C(填字母),能夠結(jié)果實的花是A、C(填字母).
(3)無論什么情況下,都不會結(jié)果實的花是B(填字母).
(4)如果在同一株植物體上生有A花和B花,則該植物就可以稱為雌雄同株植物.
(5)如圖所示,A、B花間的傳粉方式為異花傳粉.C花的傳粉方式為自花傳粉.
(6)異花傳粉往往需要借助風(fēng)力和昆蟲進(jìn)行傳粉.

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10.下列關(guān)于動物學(xué)習(xí)行為的敘述,錯誤的是( 。
A.是后天形成的
B.比本能更有利于個體的生存和種族的繁衍
C.必須借助個體的生活經(jīng)驗和經(jīng)歷
D.不受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)

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同步練習(xí)冊答案