分析 生物的共同特征:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的.
解答 解:(1)一粒大豆種子能發(fā)育成一顆大豆植株,并能結出許多大豆種子;一只蝌蚪能發(fā)育成一只青蛙,雌性青蛙能產(chǎn)生受精卵.說明生物能生殖和發(fā)育.
(2)有一種生物能生活在巖石上,它能不斷的分泌出一些物質,使巖石分解成如同泥土般的結構.說明生物既能適應環(huán)境又能影響環(huán)境.
(3)含羞草亦稱“喝呼草”、“知羞草”.人們觀賞它時,若觸動它的小葉,其展開的葉片會合攏,葉柄下垂,過一段時間又會恢復原狀.說明生物能對外界刺激作出反應;
(4)生活在寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可以達到60毫米,起到保溫作用.說明生物適應寒冷的環(huán)境.
故答案為:
(1)能生殖和發(fā)育
(2)既能適應環(huán)境又能影響環(huán)境
(3)能對外界刺激作出反應
(4)適應環(huán)境
點評 解答此題的關鍵是理解生物的特征.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用酵母菌發(fā)饅頭 | B. | 利用乳酸菌做酸奶 | ||
C. | 利用醋酸菌制食醋 | D. | 利用曲霉將糯米制成米酒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 芽的分生組織 | B. | 根的分生區(qū) | C. | 莖的導管 | D. | 莖的形成層 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 非生物成份 | B. | 分解者 | C. | 消費者 | D. | 生產(chǎn)者 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 母雞產(chǎn)的卵并不都可以孵出小雞 | |
B. | 麻雀的雛鳥孵出后就會行走覓食了 | |
C. | 未受精的情況下,一個卵黃就是一個卵細胞 | |
D. | 所有的雞都有孵卵和育雛的行為 |
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