15．溫度、光照、水分是種子萌發(fā)必須的環(huán)境條件．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 種子萌發(fā)必須同時(shí)滿(mǎn)足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

解答 解：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣都是種子萌發(fā)必須的外界條件；種子有無(wú)陽(yáng)光都能萌發(fā)，因此光照不是種子萌發(fā)必須的條件．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．番茄果皮紅色（D）對(duì)黃色番茄（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則黃色番茄（多個(gè)柱頭授粉）上所結(jié)種子的基因型及果皮的顏色分別是（　�。�
A．基因型為Dd、dd，顏色為紅色 黃色B．基因型為Dd，顏色為紅色
C．基因型為Dd、dd，顏色為黃色D．基因型為Dd、dd，顏色為紅色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．我們能夠聽(tīng)見(jiàn)聲音，產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的位置是（　�。�
A．耳朵B．鼓膜C．耳蝸D．大腦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．列舉森林有什么作用？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．地球上最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是（　　）
A．古代魚(yú)類(lèi)B．古代兩棲類(lèi)C．古代爬行類(lèi)D．節(jié)肢動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示為來(lái)自同一人體的4種細(xì)胞，下列敘述正確的是（　�。�
A．因?yàn)閬?lái)自同一人體，所以各細(xì)胞中的染色體數(shù)量相同
B．神經(jīng)細(xì)胞由樹(shù)突和軸突構(gòu)成，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
C．白細(xì)胞有細(xì)胞核，能吞噬病菌，在血細(xì)胞中數(shù)量最多
D．小腸上皮細(xì)胞與小腸的消化和吸收功能關(guān)系密切

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)中，需要科學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，下列哪種做法與提高實(shí)驗(yàn)的可靠性的關(guān)系最遠(yuǎn)（　�。�
A．設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)B．控制單一變量C．增加重復(fù)次數(shù)D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果交流

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖為家蠶的生殖和發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）家蠶的一生要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期．家蠶的受精卵在適宜的溫度和光照條件下孵化成幼蟲(chóng)．
（2）家蠶孵化出的幼蟲(chóng)生長(zhǎng)很快，在幼蟲(chóng)的生長(zhǎng)過(guò)程中要經(jīng)過(guò)多次蛻皮才能開(kāi)始吐絲結(jié)繭．
（3）沈陽(yáng)地區(qū)常見(jiàn)的菜粉蝶發(fā)育過(guò)程與家蠶一樣．菜粉蝶的幼蟲(chóng)叫菜青蟲(chóng)，它主要危害白菜、油菜和甘藍(lán)等十字花科植物．消滅這種蔬菜害蟲(chóng)的最佳時(shí)期應(yīng)是幼蟲(chóng)期．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．2016年，部分省市又發(fā)現(xiàn)了H7N9型禽流感疫情．禽流感是一種由H7N9亞型禽流感病毒引起的傳染病，主要在禽類(lèi)之間傳播，也在人與禽類(lèi)，人與人之間傳播．H7N9禽流感它主要通過(guò)飛沫、空氣以及密切接觸等途徑傳播．專(zhuān)家建議，對(duì)H7N9禽流感的防治要從早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早判斷、早隔離、早治療入手．
如圖是H7N9禽流感的相關(guān)知識(shí)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）從傳染病學(xué)分析，H7N9禽流感病毒屬于病原體．
（2）從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)來(lái)看，患病的雞、鴨和人都屬于傳染源．
（3）如圖傳染病的預(yù)防措施中，屬于切斷傳播途徑的是②④⑤（選填標(biāo)號(hào)）．
（4）目前，科研人員已研制出H7N9禽流感的疫苗，人們可通過(guò)注射疫苗而產(chǎn)生對(duì)該病具有免疫作用的物質(zhì)，這種免疫屬于特異性免疫．

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