下圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊緣部分細(xì)胞中無(wú)葉綠體）放在黑暗處一晝夜后，用黑圓紙片將C處兩面遮蓋，移入光下幾小時(shí)，再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）經(jīng)酒精脫色后，葉片B處變成了什么顏色？ 。

（2）滴加碘液后只有B處變藍(lán)，證明光合作用的產(chǎn)物是 。葉片A處不變藍(lán)的原因是 。

（3）B、C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是 ，得出的結(jié)論是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2016年秋濟(jì)南版七年級(jí)生物第一學(xué)期月考測(cè)試卷二（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞不能無(wú)限制長(zhǎng)大的主要原因是（ ）

A．細(xì)胞長(zhǎng)得太大，影響生物體的整體美觀

B．細(xì)胞體積增大，表面積與體積之比變小，表面積的吸收能力不能滿足細(xì)胞需要

C．細(xì)胞長(zhǎng)得太大，就不能進(jìn)行分裂

D．細(xì)胞長(zhǎng)得太大，相互之間就會(huì)擠壓，最終細(xì)胞會(huì)被擠破

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年秋濟(jì)南版七年級(jí)第一學(xué)期生物月考測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中的一些物品，可能具有生物的某些特征，但它們卻不屬于生物。你能找出下列哪一選項(xiàng)屬于生物嗎？（ ）

A．機(jī)器人 B．珊瑚蟲(chóng) C．玩具熊 D．電腦病毒

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年秋濟(jì)南版七年級(jí)生物第一學(xué)期周清測(cè)試卷十（解析版） 題型：選擇題

2008年北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物分別代表魚(yú)、大熊貓、火娃、藏羚羊、燕子。其中，魚(yú)、大熊貓、藏羚羊、燕子均屬于（ ）

A．陸生動(dòng)物 B．哺乳動(dòng)物 C．脊椎動(dòng)物 D．恒溫動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年秋濟(jì)南版七年級(jí)生物第一學(xué)期周清測(cè)試卷十（解析版） 題型：選擇題

小孫同學(xué)家養(yǎng)了五條漂亮的金魚(yú)。在觀察金魚(yú)時(shí)，他注意到金魚(yú)的口在水中有節(jié)奏的張開(kāi)、閉合，鰓蓋也一張一合的，這是怎么回事呢？請(qǐng)你幫小孫同學(xué)解釋?zhuān)~(yú)不停地用口吞水，再?gòu)啮w孔排水的意義是：

A．進(jìn)行呼吸； B．排出廢物；

C．交換體內(nèi)外的水分； D．?dāng)z取食物。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年秋濟(jì)南版七年級(jí)生物第一學(xué)期周清測(cè)試卷七（解析版） 題型：選擇題

近年來(lái)，我區(qū)城市道路綠化越來(lái)越好。走在林蔭大道上，人們感到空氣特別清新和濕潤(rùn)。從生物學(xué)角度看，空氣清新濕潤(rùn)主要是由于（ ）。

A．植物的光合作用 B．植物的蒸騰作用

C．植物的光合作用和蒸騰作用 D．植物的吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年秋濟(jì)南版七年級(jí)生物第一學(xué)期周清測(cè)試卷七（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示，若要驗(yàn)證植物的光合作用需二氧化碳，則應(yīng)選用的裝置組合是（ ）。（提示：氫氧化鈉或澄清石灰水的作用是吸收二氧化碳 ）

A．①和② B．①和③ C．②和③ D．③和④

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年秋濟(jì)南版七年級(jí)生物第一學(xué)期周清測(cè)試卷六（解析版） 題型：選擇題

下列哪些與水分蒸騰無(wú)關(guān)

A．促進(jìn)水分的吸收和運(yùn)輸 B．降低植物體葉面溫度

C．促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸 D．加強(qiáng)光合作用和呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年秋濟(jì)南版七年級(jí)生物第一學(xué)期周清測(cè)試卷二（解析版） 題型：選擇題

顯微鏡在使用過(guò)程中易被弄臟，此時(shí)用來(lái)擦拭顯微鏡鏡頭上污點(diǎn)的是（ ）

A．紙巾 B．布 C．棉花 D．擦鏡紙

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同步練習(xí)冊(cè)答案