9.下列哪一項(xiàng)不是哺乳動(dòng)物的主要特征?( 。
A.體表被毛B.胎生,哺乳
C.牙齒有門(mén)齒、犬齒和臼齒的分化D.有氣囊輔助肺呼吸

分析 哺乳動(dòng)物的特征有體表被毛,牙齒有門(mén)齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生哺乳等.

解答 解:ABC、“體表被毛”、“胎生,哺乳”、“牙齒有門(mén)齒、犬齒和臼齒的分化”,都是哺乳動(dòng)物的主要特征;
D、哺乳動(dòng)物沒(méi)有氣囊,有氣囊輔助肺呼吸的是鳥(niǎo)類(lèi).
  所以,“有氣囊輔助肺呼吸”不是哺乳動(dòng)物的主要特征.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動(dòng)物的主要特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

18.動(dòng)物一般只能靠攝取食物來(lái)獲取現(xiàn)成的有機(jī)物,從而維持生存和繁衍.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.分析表格中的數(shù)據(jù)和如圖實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題
操作說(shuō)明:先捏緊甲管,松開(kāi)乙管,向乙內(nèi)呼氣,再捏緊乙管,松開(kāi)甲管,吸氣,重復(fù)3-4次
氣體成分大氣中的含量(%)呼出氣體中的含量(%)
氮?dú)?/TD>7878
氧氣2116
二氧化碳0.034
0.071.1
其他氣體0.90.9
(1)從表中數(shù)據(jù)可知:呼出氣體中的氧氣比吸入氣體中的少.
(2)按如圖裝置及操作說(shuō)明進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究“人體呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的多”實(shí)驗(yàn)者向乙瓶呼氣的過(guò)程中,膈肌處于舒張狀態(tài).
(3)實(shí)驗(yàn)中通入甲瓶的是空氣,通入乙瓶的是呼出的氣體.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:乙瓶中石灰水渾濁程度大.
實(shí)驗(yàn)分析:呼出氣體中較多的二氧化碳最終來(lái)自細(xì)胞中的線粒體(填結(jié)構(gòu)).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖,能產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分別是( 。
A.①、②B.④、③C.②、④D.①、⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.以上選項(xiàng)為生殖過(guò)程先后順序的是(  )
A.卵細(xì)胞→胚泡→受精卵→胚胎→胎兒B.卵細(xì)胞→胚胎→胚泡→受精卵→胎兒
C.卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒D.受精卵→卵細(xì)胞→胚泡→胚胎→胎兒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.請(qǐng)你分別說(shuō)出下列諺語(yǔ)、詩(shī)文蘊(yùn)含哪些生物學(xué)知識(shí).
句子    生物學(xué)知識(shí)
 ①種瓜得瓜,種豆得豆 ①生物具有遺傳的現(xiàn)象
 ②種豆南山下,草盛豆苗稀 ②
生物能進(jìn)行生長(zhǎng)
 ③有收霧收在于水,多收少收在于肥 ③
生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖為模擬人體膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖.與圖示表述相符合的是( 。
A.甲圖演示吸氣,膈肌收縮B.乙圖演示吸氣,膈肌舒張
C.甲圖演示呼氣,膈肌舒張D.乙圖演示呼氣,膈肌收縮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.國(guó)家“二孩”政策頒布以后,已生育一個(gè)男孩的夫婦想再生一個(gè)女孩的可能性是( 。
A.25%B.50%C.75%D.100%

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.動(dòng)物之間信息交流利于個(gè)體生存,以下屬于動(dòng)物的信息交流的是(  )
A.飛蛾撲向光源B.蜜蜂的八字舞C.壁虎斷尾逃生D.蝗蟲(chóng)的保護(hù)色

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同步練習(xí)冊(cè)答案