據(jù)所學(xué)知識，你認為生物進化的總趨勢是（　�。�
A．由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生，由高等到低等
B．由復(fù)雜到簡單，由陸生到水生，由高等到低等
C．由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生，由低等到高等
D．由低等到高等，由陸生到水生，由簡單到復(fù)雜
由分析可知，在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多．越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從水生到陸生，從低等到高等．
故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?東城區(qū)）據(jù)所學(xué)知識，你認為生物進化的總趨勢是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

有一片正常進行各種生理活動的樹葉（如圖），圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進出的方向，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）若此圖為光合作用示意圖，則①、②、③、④分別是：
①
二氧化碳
二氧化碳
，②
氧氣
氧氣
，③
水
水
，④
有機物
有機物
．
（2）若此圖為呼吸作用示意圖，則①、②分別是：
①
氧氣
氧氣
，②
二氧化碳
二氧化碳
．
（3）若此圖為蒸騰作用示意圖，則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是：
水蒸氣
水蒸氣
．
（4）若用該葉片作為實驗材料驗證植物的光合作用，為使實驗成功，應(yīng)在設(shè)計對照實驗前對植物進行怎樣的處理？
暗處理
暗處理
．這樣做的原因是
將葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡
將葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡
．
（5）綠葉在光下照射一段時間后，將其放入酒精中加熱，會看到綠葉變成黃白色，這說明葉中
葉綠素
葉綠素
已經(jīng)溶解在酒精中．
（6）人們一般都認為在家庭中養(yǎng)些植物對健康有利，但是科學(xué)證明晚上在臥室中放置大量植物是不利于健康的．根據(jù)所學(xué)知識，你認為其中的原因是：
植物夜晚不能進行光合作用，呼吸作用消耗氧氣，放出二氧化碳．
植物夜晚不能進行光合作用，呼吸作用消耗氧氣，放出二氧化碳．
．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

據(jù)所學(xué)知識，你認為生物進化的總趨勢是


  1. A.
    由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生，由高等到低等
  2. B.
    由復(fù)雜到簡單，由陸生到水生，由高等到低等
  3. C.
    由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生，由低等到高等
  4. D.
    由低等到高等，由陸生到水生，由簡單到復(fù)雜

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科目：初中生物 來源：2011年北京市東城區(qū)（南片）中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)所學(xué)知識，你認為生物進化的總趨勢是（ ）
A．由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生，由高等到低等
B．由復(fù)雜到簡單，由陸生到水生，由高等到低等
C．由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生，由低等到高等
D．由低等到高等，由陸生到水生，由簡單到復(fù)雜

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