【題目】小明同學(xué)準(zhǔn)備自制酸奶,他將新鮮牛奶加入適量蔗糖煮沸后裝入消毒的大口玻璃瓶中,再將適量酸奶倒入其中。你認(rèn)為最可能成功制成酸奶的操作是:
A.煮沸后立即倒入酸奶并密封 B.煮沸后立即倒入酸奶不密封
C.煮沸后冷卻再倒入酸奶并密封 D.煮沸后冷卻再倒入酸奶不密封
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué) .(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面所示的結(jié)構(gòu)層次中,屬于組織的是( )
A.一棵大樹(shù) B.一片樹(shù)葉
C.一層表皮 D.一個(gè)細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春夏時(shí)節(jié),龍海紫云植物園總是熱鬧非凡,但看那:桃花、櫻花爭(zhēng)光斗艷,南洋杉、側(cè)柏翠綠挺拔,古榕樹(shù)盤(pán)根錯(cuò)節(jié),香樟樹(shù)奕奕生香,真實(shí)一所天然氧吧!真實(shí)一所天然氧吧!請(qǐng)根據(jù)資料內(nèi)容回答下列問(wèn)題:
(1)桃樹(shù)、櫻樹(shù)都能開(kāi)花結(jié)果,屬于 植物;而南洋杉、側(cè)柏的種子外面沒(méi)有 包被,屬于裸子植物.
(2)古榕樹(shù)盤(pán)根錯(cuò)節(jié),其根部能吸收水和無(wú)機(jī)鹽的是根尖的 區(qū).
(3)香樟樹(shù)的“香氣”多數(shù)從其葉片的 散發(fā)到外界,能提神醒腦、沁人心脾,也說(shuō)明了生物能 環(huán)境.
(4)資料中的畫(huà)線句子說(shuō)明這些綠色植物能釋放氧氣,維持空氣中的 平衡.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)常的草坪上踩踏會(huì)造成土壤板結(jié),影響小草的生長(zhǎng).影響小草生長(zhǎng)的主要因素是( )
A.溫度 B.空氣 C.水分 D.無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在植樹(shù)造林的活動(dòng)中,移栽的樹(shù)木通常剪去部分的枝葉,這樣做的主要目的是
A.方便樹(shù)木的運(yùn)輸 B.讓樹(shù)木更加美觀
C.降低樹(shù)木的蒸騰作用 D.使樹(shù)木長(zhǎng)出更多枝條
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌中能夠產(chǎn)生殺蟲(chóng)毒素的基因轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi),成功培育了一系列抗蟲(chóng)棉品種,該項(xiàng)生物技術(shù)屬于
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.克隆技術(shù)
C.發(fā)酵技術(shù) D.細(xì)胞工程
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