生物圈中的任何一種動物,都與它棲息的環(huán)境是相互作用的,動物不僅能            ,從環(huán)境中獲得生活必需的物質(zhì)和能量,而且能夠            和改變環(huán)境。
動物對環(huán)境適應(yīng):每一種動物都具有與其生活的環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式、動物的適應(yīng)性是普遍存在的.如,荒漠中的駱駝,尿液非常少.動物對環(huán)境的影響和改變:動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代.動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍.如蜜蜂采蜜、蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上.蚯蚓在土壤里活動,使土壤疏松,空氣和水分可以更多地深入土中,有利于植物生長,其糞便增加土壤的肥力,能夠起到改良土壤的作用.
故答案為:適應(yīng)環(huán)境,影響環(huán)境
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物圈包括了
A.大氣圈、水圈、巖石圈
B.大氣圈的下層、水圈的大部分、巖石圈
C.大氣圈的中下層、水圈的大部分、巖石圈的表層
D.大氣圈的下層、整個水圈、巖石圈上層

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

是非題(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)
(1)生物圈的厚度大約為10千米。( )
(2)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的環(huán)境因素主要是水分。( )
(3)生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是巨大的,足以維持自身的絕對穩(wěn)定性。( )
(4)兩個實驗只能有一個因素不同,這兩個實驗一般是對照實驗。( )
(5)將小麥種子放在火上燒,最終燒掉的是無機鹽,剩下的灰燼是有機物。( )
(6)制作臨時裝片時,要用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈。( )
(7)動物細胞除了沒有細胞壁外,其他結(jié)構(gòu)都和植物細胞一樣。( )
(8)細胞分裂使細胞的數(shù)目增加,細胞的生長使細胞的體積增大。( )
(9)遺傳信息主要存在于細胞質(zhì)中。( )
(10)將口腔上皮細胞置于0.9%的生理鹽水中,目的是使細胞保持原來形態(tài)和正常的生理狀態(tài)。( )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

所有生物的立足點是(   )
A.大氣圈的底部B.巖石圈的表面
C.水圈的大部D.生物圈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

研究者對某池塘中部分生物攝取的食物成分進行分析,并將結(jié)果記錄在下表中。請回答下列問題:(4分)                 
(1)表中的生物屬于生產(chǎn)者的是            。  
(2)該池塘生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分除生產(chǎn)者和消費者外,還應(yīng)包括               。
(3)根據(jù)表中的信息寫一條食物鏈          
(4)該池塘受到汞污染,表中體內(nèi)汞含量最高的生物是        。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生物圈包括 _________的底部,_________的大部分和_________表面。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

許多科學家認為21世紀是生物學的世紀。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生物圈為生物的生存提供的基本條件包括:           、      、          、
        、         

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

為生物的生存提供基本條件的是( 。
A.巖石圈B.水圈C.大氣圈D.生物圈

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