【題目】從生態(tài)學(xué)角度“落紅不是無情物,化作春泥更護花”中的“落紅”化作“春泥”過程中起作用的生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于( )
A. 生產(chǎn)者 B. 分解者 C. 消費者 D. 非生物成分
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】學(xué)校宿舍里發(fā)現(xiàn)以下物品,其中最易滋生霉菌的是( 。
A.暴曬的棉被B.煮沸的開水
C.干燥的洗澡巾D.被牛奶濺到的皮鞋
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自然界因為有了生物而充滿生機,下列不屬于生物共同特征的是( )
A.生物的生活都需要營養(yǎng)
B.生物都能快速運動
C.生物都能生長和繁殖
D.生物都能對外界刺激作出反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】橘子是大家最熟悉的水果之一,則橘子的果皮、果肉和其中的“筋絡(luò)”分別屬于下列組織中的( )
①保護組織 ②輸導(dǎo)組織 ③機械組織 ④營養(yǎng)組織 ⑤上皮組織
A.①④③B.①④②C.⑤④①D.⑤④②
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)屬于細(xì)胞中有機物的是( )
①水②無機鹽③核酸④糖類⑤脂質(zhì)⑥蛋白質(zhì)⑦氧
A.①②③④B.③④⑤⑥C.③④⑥⑦D.①③⑤⑦
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生活在海邊的漁民經(jīng)?匆娺@樣的情景:風(fēng)和日麗,平靜的海面上出現(xiàn)一把一把小小的“降落傘”—水母,它們在近海處悠閑自得地升降、漂游,忽然水母像受到什么命令似的,紛紛離開海岸,游向大海,不一會兒,狂風(fēng)呼嘯,波濤洶涌,風(fēng)暴來臨了,就劃線部分,以下解釋合理的是( )
A.水母接收到了次聲波
B.水母感受到了溫度的突然變化
C.水母接收到了其他海洋生物發(fā)出的信號
D.水母感受到了陽光光照的變化
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com