13.下列有關(guān)染色體的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.每條染色體一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方
B.一條染色體上有很多個(gè)DNA分子
C.一般來(lái)說(shuō),體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中都有染色體
D.在同一個(gè)體細(xì)胞中,每條染色體的形態(tài)和功能都是相同的

分析 在體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,生殖細(xì)胞的染色體是體細(xì)胞的一半成單存在,受精卵中的染色體與體細(xì)胞相同.
染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.
在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半,生物體體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體,都是一條來(lái)自父方,另一條來(lái)自母方,從而使后代具有父母雙方的遺傳物質(zhì).

解答 解:A、在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半,進(jìn)行有性生殖的生物體,體細(xì)胞染色體數(shù)目成對(duì)的,因此生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目是成單的.由精子與卵細(xì)胞相融合形成的受精卵的染色體數(shù)又恢復(fù)到父母的體細(xì)胞的染色體數(shù)目.因此生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方,包含了父母雙方的遺傳物質(zhì).故A錯(cuò)誤.
B、一條染色體上有很1個(gè)DNA分子,B錯(cuò)誤;
C、染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),一般來(lái)說(shuō),體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中都有染色體,C正確;
D、同一個(gè)體細(xì)胞中,染色體的形態(tài)功能卻不一樣.如圖人體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體的排序圖:
D錯(cuò)誤、
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解染色體的組成,基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA 片段.每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.與桃樹(shù)相比,松樹(shù)最主要的不同之處是(  )
A.果皮內(nèi)有種子B.沒(méi)有果皮,種子裸露在外面
C.終年常綠,永不落葉D.松果是由果皮包包著種子的果實(shí)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.目前,多地“禁酒令”升級(jí),從午間禁酒到“公務(wù)活動(dòng)一律不準(zhǔn)飲酒”升級(jí),提高了黨政機(jī)關(guān)的工作效率.國(guó)家新頒布的交通法規(guī)還規(guī)定,酒后駕駛不僅扣12分,還有其它處罰.為什么這么嚴(yán)格實(shí)施“禁酒令”呢?
林子總結(jié)如下:
(1)酒后出現(xiàn)“走路不穩(wěn)”現(xiàn)象,說(shuō)明酒精使小腦麻醉.
(2)酒后出現(xiàn)“說(shuō)話不清”現(xiàn)象,說(shuō)明酒精使大腦皮層中的語(yǔ)言中樞中毒.
(3)酒后出現(xiàn)“幻覺(jué)”現(xiàn)象,說(shuō)明酒精使大腦皮層中的視覺(jué)或聽(tīng)覺(jué)中樞中毒.
(4)酒后出現(xiàn)“思維混亂,失去知覺(jué)”說(shuō)明酒精已經(jīng)使整個(gè)大腦皮層中毒.
 因此,林子的猜想是:
(5)可能是飲酒后人的反應(yīng)能力下降.
但是,林子的爸爸是多年的司機(jī),對(duì)此卻不以為然,為了說(shuō)服爸爸,林子和爸爸一起做了一個(gè)“測(cè)定反應(yīng)速度”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)操作如圖,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
測(cè)定次數(shù)飲酒量A 不飲酒B 飲一杯啤酒C 飲二瓶啤酒
第一次24.427.248.7
第二次25.529.253.0
第三次25.130.051.3
測(cè)量平均值2528.851
注:表中測(cè)量值為林子松開(kāi)直尺后,爸爸盡快用拇指和食指夾住起碼尺時(shí)手指所在位置的刻度值,單位為厘米(cm)
請(qǐng)分析回答:
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:飲酒會(huì)影響人的反應(yīng)速度,且飲酒越多,測(cè)量值越大,人的反應(yīng)速度越慢.
(7)實(shí)驗(yàn)中只對(duì)爸爸一人進(jìn)行了測(cè)量,測(cè)量數(shù)據(jù)還缺乏足夠的說(shuō)服力,可以通過(guò)增加測(cè)量的對(duì)象或次數(shù)來(lái)改進(jìn)實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)可信度,讓更多的人認(rèn)識(shí)到酒后駕車的危害性.
(8)這個(gè)實(shí)驗(yàn)屬于反射活動(dòng)嗎?屬于.參與反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.盲人“讀”盲文時(shí),是依靠皮膚中的( 。
A.冷覺(jué)感受器B.熱覺(jué)感受器C.痛覺(jué)感受器D.觸壓感受器

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖為種子呼吸作用和植物光合作用實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)瓶中種子萌發(fā)時(shí),種子的呼吸作用會(huì)加強(qiáng),致使玻璃瓶?jī)?nèi)二氧化碳?xì)怏w濃度增大,如果將瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,則會(huì)出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清的石灰水變混濁.
(2)如果把漏斗和玻璃管閥門關(guān)閉,幼苗的光合作用作用逐漸減弱,原因是二氧化碳減少了.
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切關(guān)系,請(qǐng)完成光合作用的反應(yīng)式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物+氧氣.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列哪項(xiàng)是可遺傳的變異( 。
A.紅眼果蠅后代中出現(xiàn)的白眼性狀
B.在蘆葦生長(zhǎng)期用一定濃度的赤霉素溶液處理葉片,可使蘆葦?shù)睦w維長(zhǎng)度增加50%左右
C.由于食物中缺碘,一家人均患有大脖子病
D.將母雞的卵巢割除,注射雄性激素,此母雞逐漸長(zhǎng)出公雞的雞冠和長(zhǎng)的羽毛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某人因受傷失血過(guò)多,急需輸血,驗(yàn)血得知其血型為A型,下列最適宜為他輸血的是( 。
A.A型血的陌生人B.O型血的父親C.AB型血的母親D.B型血的姐姐

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在載玻片中央滴加生理鹽水的目的是( 。
A.給上皮細(xì)胞染色B.給上皮細(xì)胞消毒、殺菌
C.殺死上皮細(xì)胞D.維持上皮細(xì)胞的正常形態(tài)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.醫(yī)生從某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物,經(jīng)化驗(yàn)有維生素、水、氨基酸、少量麥芽糖、無(wú)機(jī)鹽、脂肪酸、纖維素,這些物質(zhì)最可能是從下列哪個(gè)器官取出的( 。
A.口腔B.食道C.D.小腸

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