現(xiàn)有A、B、C三對(duì)夫婦，分析推理：
（1）假設(shè)夫婦A及其子孫均生一胎，夫婦B極其子孫均生二胎，夫婦C及其子孫均生三胎，三對(duì)夫婦及其子孫都是25歲時(shí)生孩子．
①請(qǐng)你計(jì)算50年以后這三對(duì)夫婦各自共有多少個(gè)后代？
A______B______C______
②通過(guò)數(shù)據(jù)分析，你得出的結(jié)論是______．
（2）假設(shè)A、B、C三對(duì)夫婦及其子孫均生一胎，A夫婦及其子孫都是l5歲生孩子．B夫婦及其子孫都是20歲生孩子．C夫婦及其子孫都是30歲生孩子．
①請(qǐng)你計(jì)算60年以后這三對(duì)夫婦各自共有多少個(gè)后代？
A______B______C______
②通過(guò)數(shù)據(jù)分析，你得出的結(jié)論是______．
（1）①、夫婦A及其子孫均生一胎，及其子孫都是25歲時(shí)生孩子，50年以后，這對(duì)夫婦在25年時(shí)應(yīng)該生育有一個(gè)后代，其后代在25歲時(shí)，即50年后應(yīng)該再生育一個(gè)后代，即A夫婦共有2個(gè)后代；夫婦B極其子孫均生二胎，50年以后，這對(duì)夫婦在25年時(shí)應(yīng)該生育有兩個(gè)后代，其后代在25歲時(shí)，即50年后應(yīng)該各自再生育兩個(gè)后代，即B夫婦共有6個(gè)后代；夫婦C及其子孫均生三胎，50年以后，這對(duì)夫婦在25年時(shí)應(yīng)該生育有三個(gè)后代，其后代在25歲時(shí)，即50年后應(yīng)該各自再生育三個(gè)后代，即C夫婦共有12個(gè)后代．
②、通過(guò)以上的數(shù)據(jù)分析，可知，少生才有利于控制人口過(guò)快增長(zhǎng)．
（2）①、A、B、C三對(duì)夫婦及其子孫均生一胎，A夫婦及其子孫都是l5歲生孩子，60年以后A夫婦及其子孫應(yīng)該生育了4個(gè)孩子；B夫婦及其子孫都是20歲生孩子，60年以后B夫婦及其子孫應(yīng)該生育了3個(gè)孩子，C夫婦及其子孫都是30歲生孩子，60年以后C夫婦及其子孫應(yīng)該生育了2個(gè)孩子．
②、通過(guò)以上的數(shù)據(jù)分析，可知，晚育有利于控制人口過(guò)快增長(zhǎng)．
故答案為：（1）①2612②少生有利于控制人口過(guò)快增長(zhǎng)
（2）②432②晚育有利于控制人口過(guò)快增長(zhǎng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

人口越多，產(chǎn)生的社會(huì)財(cái)富會(huì)越多。      （   ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

人口的增長(zhǎng)會(huì)對(duì)資源、環(huán)境和____________________產(chǎn)生巨大的影響。為了保護(hù)所有生物共同的家園——____________________，為了人類世世代代都有可供利用的各種資源和美好的生存環(huán)境，人類必須________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，它的基本方針是______、______、______、______．晚婚、晚育是指比法定時(shí)間晚______年．______是控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵；______有利于提高人口素質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是“人口增長(zhǎng)、自然資源與環(huán)境污染”的關(guān)系圖示，根據(jù)圖示回答：
（1）人口劇增必將導(dǎo)致：土地過(guò)度利用，其結(jié)果，糧食必然______．
（2）人口膨脹必然使自然資源______．
（3）人口劇增，環(huán)境污染將______，并使糧食不足，造成饑餓，使人口死亡率______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示為女性生殖系統(tǒng)圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答．
（1）圖中2所示結(jié)構(gòu)為______，該結(jié)構(gòu)中的卵細(xì)胞是由圖中[______]______產(chǎn)生的，卵細(xì)胞與______在該結(jié)構(gòu)中相遇形成受精卵．
（2）受精卵逐漸發(fā)育成______，最后植入到[______]______，
這就是______．
（3）胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育，能通過(guò)______和______從母體中獲得所需的營(yíng)養(yǎng)和氧．
（4）胎兒發(fā)育到______天左右，會(huì)從圖中[______]______所示的結(jié)構(gòu)產(chǎn)出，該過(guò)程稱為______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖．據(jù)圖回答下列問(wèn)題
（1）〔1〕的主要功能是______．
（2）有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女，這是不準(zhǔn)確的．其實(shí)試管嬰兒是指用人工的方法使______并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育（正常情況下，這一過(guò)程是在女性的______※______中完成的），胚胎和胎兒的發(fā)育仍是在圖中______※______中進(jìn)行．
（3）胎兒通過(guò)______與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，排出代謝廢物．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

睪丸產(chǎn)生的______和卵巢生產(chǎn)的______結(jié)合形成______進(jìn)入子宮進(jìn)一步發(fā)育為胎兒，胎兒通過(guò)______和______和母體進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)和代謝廢物的交換．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

女性生殖系統(tǒng)中______是產(chǎn)生卵細(xì)胞的場(chǎng)所，受精卵在______中形成．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案