下表是探究唾液淀粉酶對饅頭中淀粉的消化作用的幾組實驗:
加入的物質(zhì)所給的條件滴加碘液后的反應(yīng)
第一組淀粉+唾液90℃,10分鐘______
第二組淀粉+唾液+2%的鹽酸37℃,10分鐘______
第三組淀粉+清水37℃,10分鐘______
第四組淀粉+唾液37℃,10分鐘______
(1)請在上表空白處填上你預(yù)期的結(jié)果(填A(yù)或者B)
A、變藍(lán)          B、不變藍(lán)
(2)第一組和第四組比較,結(jié)果不一樣,說明______影響酶的活性.
(3)通過這個實驗可以知道,唾液淀粉酶消化淀粉需要的條件是適宜的______,以及______.
【答案】分析:解答此題從唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實驗的方法步驟:確定變量、設(shè)置對照實驗→水浴→滴加碘液→觀察和分析現(xiàn)象→得出結(jié)論入手.
解答:解:消化酶的特性:一、專一性:一種特定的酶只能催化一種特定的底物 二、高效性:酶的催化效率比其他無機(jī)催化劑要高 三、酶有個最適溫度(或者范圍).
(1)第一組溫度太高90℃,唾液淀粉酶活性降低,淀粉沒有被消化,滴加碘液后變藍(lán)色;第二組有2%的鹽酸,唾液淀粉酶活性降低,淀粉沒有被消化,滴加碘液后變藍(lán)色;第三組加的是清水,沒有唾液淀粉酶,淀粉沒有被消化,滴加碘液后變藍(lán)色;第四組唾液中含有對淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,且溫度適宜,將淀粉完全分解成了麥芽糖,因此,滴加碘液后不變藍(lán)色.
(2)第一組和第四組比較,唯一不同的變量是溫度,溫度高的第一組滴加碘液后變藍(lán)色,溫度適宜的第四組滴加碘液后不變藍(lán)色.因此,說明溫度影響酶的活性.
(3)第二組和第四組比較,唯一不同的變量是酸堿度,酸堿度高的第二組滴加碘液后變藍(lán)色,酸堿度適宜的第四組滴加碘液后不變藍(lán)色.因此,唾液淀粉酶消化淀粉需要的條件除了適宜的溫度外,還說明唾液淀粉酶消化淀粉還需要適且的酸堿度.
故答案為:
(1)A;   A;   A;   B   (2)溫度    (3)溫度;   適宜的酸堿度
點評:實驗中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下表是探究唾液淀粉酶對饅頭中淀粉的消化作用的幾組實驗:

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      加入的物質(zhì) 所給的條件 滴加碘液后的反應(yīng)
      第一組 淀粉+唾液 90℃,10分鐘
      A
      A
      第二組 淀粉+唾液+2%的鹽酸 37℃,10分鐘
      A
      A
      第三組 淀粉+清水 37℃,10分鐘
      A
      A
      第四組 淀粉+唾液 37℃,10分鐘
      B
      B
      (1)請在上表空白處填上你預(yù)期的結(jié)果(填A(yù)或者B)
      A、變藍(lán)          B、不變藍(lán)
      (2)第一組和第四組比較,結(jié)果不一樣,說明
      溫度
      溫度
      影響酶的活性.
      (3)通過這個實驗可以知道,唾液淀粉酶消化淀粉需要的條件是適宜的
      溫度
      溫度
      ,以及
      適宜的酸堿度
      適宜的酸堿度

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      下表是探究唾液淀粉酶對饅頭中淀粉的消化作用的幾組實驗:
            加入的物質(zhì) 所給的條件 滴加碘液后的反應(yīng)
            第一組 淀粉+唾液 90℃,10分鐘
            第二組 淀粉+唾液+2%的鹽酸 37℃,10分鐘
            第三組 淀粉+清水 37℃,10分鐘
            第四組 淀粉+唾液 37℃,10分鐘 (1)請在上表空白處填上你預(yù)期的結(jié)果(填A(yù)或者B)
            A、變藍(lán)          B、不變藍(lán)
            (2)第一組和第四組比較,結(jié)果不一樣,說明
            溫度
            溫度
            影響酶的活性.

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            科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省鹽邊縣紅格中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:探究題

            下表是探究唾液淀粉酶對饅頭中淀粉的消化作用的幾組實驗:

             
            加入的物質(zhì)
            所給的條件
            滴加碘液后的反應(yīng)
            第一組
            淀粉+唾液
            90℃,10分鐘
             
            第二組
            淀粉+唾液+2%的鹽酸
            37℃,10分鐘
             
            第三組
            淀粉+清水
            37℃,10分鐘
             
            第四組
            淀粉+唾液
            37℃,10分鐘
             
            (1)請在上表空白處填上你預(yù)期的結(jié)果(填A(yù)或者B)
            A、變藍(lán)          B、不變藍(lán)
            (2)第一組和第四組比較,結(jié)果不一樣,說明           影響酶的活性。
            (3)通過這個實驗可以知道,唾液淀粉酶消化淀粉需要的條件是適宜的    ,以及                    。

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            科目:初中生物 來源:2015屆四川省七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

            下表是探究唾液淀粉酶對饅頭中淀粉的消化作用的幾組實驗:

             

            加入的物質(zhì)

            所給的條件

            滴加碘液后的反應(yīng)

            第一組

            淀粉+唾液

            90℃,10分鐘

             

            第二組

            淀粉+唾液+2%的鹽酸

            37℃,10分鐘

             

            第三組

            淀粉+清水

            37℃,10分鐘

             

            第四組

            淀粉+唾液

            37℃,10分鐘

             

            (1)請在上表空白處填上你預(yù)期的結(jié)果(填A(yù)或者B)

            A、變藍(lán)          B、不變藍(lán)

            (2)第一組和第四組比較,結(jié)果不一樣,說明           影響酶的活性。

            (3)通過這個實驗可以知道,唾液淀粉酶消化淀粉需要的條件是適宜的    ,以及                    。

             

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            科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年云南省昭通市昭陽三中七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

            下表是探究唾液淀粉酶對饅頭中淀粉的消化作用的幾組實驗:
            加入的物質(zhì)所給的條件滴加碘液后的反應(yīng)
            第一組淀粉+唾液90℃,10分鐘
            第二組淀粉+唾液+2%的鹽酸37℃,10分鐘
            第三組淀粉+清水37℃,10分鐘
            第四組淀粉+唾液37℃,10分鐘
            (1)請在上表空白處填上你預(yù)期的結(jié)果(填A(yù)或者B)
            A、變藍(lán)          B、不變藍(lán)
            (2)第一組和第四組比較,結(jié)果不一樣,說明    影響酶的活性.

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