(2007?武漢)如圖所示,表示某植物葉片上氣孔的開放和關(guān)閉,箭頭表示某種物質(zhì)控制氣孔開閉時的運動方向,該物質(zhì)是( 。
分析:本題考查氣孔的功能結(jié)構(gòu)及開閉原理.可結(jié)合氣孔的結(jié)構(gòu)圖與保衛(wèi)細胞的特點進行記憶.
解答:解:氣孔是保衛(wèi)細胞之間形成的凸透鏡狀的小孔.氣孔在光合、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中,成為空氣和水蒸汽的通路,其通過量是由保衛(wèi)細胞的開閉作用來調(diào)節(jié),在生理上具有重要的意義.保衛(wèi)細胞壁因外側(cè)較薄而內(nèi)側(cè)較厚,保衛(wèi)細胞吸水時,細胞膨脹,細胞厚度增加,兩細胞分離,氣孔張開;保衛(wèi)細胞失水時,細胞收縮,細胞厚度減小,兩細胞并合,氣孔閉合.所以控制氣孔的開閉的結(jié)構(gòu)是保衛(wèi)細胞,而控制氣孔的開閉的物質(zhì)是水分.
故選:A
點評:分清保衛(wèi)細胞吸水、失水與氣孔張開與閉合的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?武漢)一位同學(xué)猜想:綠色植物需要沙子才能更健康地生長.為了證明她的猜想,她準備了兩盆植物,其中一盆所處的環(huán)境和條件如圖所示,則另一盆所處環(huán)境和條件應(yīng)該是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?武漢)(1)右圖是一條食物鏈.
①寫出這條食物鏈
植物→毛蟲→食蟲鳥
植物→毛蟲→食蟲鳥
,在這條食物鏈中,消費者是
毛蟲和食蟲鳥
毛蟲和食蟲鳥

②這條食物鏈的能量來源是
太陽能
太陽能

③無機鹽如鉀、鐵、鈣等是營養(yǎng)物質(zhì),它們來自
無機環(huán)境
無機環(huán)境
.它們是怎樣進入這條食物鏈的?
④如果植物長期被污染,則哪一種生物體內(nèi)積累的污染物最多?
食蟲鳥
食蟲鳥

(2)熱干面堪稱武漢第一早點.

①一碗拌有芝麻醬的熱干面,從圖甲“平衡膳食寶塔”來看,含有充足的A類和豐富的
E
E
類(填字母)物質(zhì).
②熱干面在消化過程中,咀嚼很重要,其原因是除了易于吞咽外,還有
將淀粉進行初步消化(或:便于食物與消化液充分混合)
將淀粉進行初步消化(或:便于食物與消化液充分混合)
作用.
③圖乙顯示人體的一部分.熱干面被消化的主要場要是
6
6
(填數(shù)字);屬于消化系統(tǒng)最大的消化腺是
2
2
(填數(shù)字),其能分泌膽汁.
④脂肪酶是消化酶,由胰腺和小腸分泌,它能把脂肪分解成脂肪酸和甘油.圖丙顯示一個測試影響脂肪酶在不同條件下的活性的結(jié)果,試解釋這些結(jié)果:
I
膽汁具有乳化脂肪的作用
膽汁具有乳化脂肪的作用
;
II
脂肪酶在堿性條件下活性強(脂肪酶在酸性條件下活性弱;膽汁顯堿性)
脂肪酶在堿性條件下活性強(脂肪酶在酸性條件下活性弱;膽汁顯堿性)

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?武漢)為了探究光合作用產(chǎn)生淀粉需要CO2,小明同學(xué)做了如下圖所示的實驗(A、B兩盆天竺葵在同一暗室中放置一晝夜,然后按圖示放在陽光下5小時).

注:A盆中碳酸氫鈉飽和溶液在光照下會緩慢分解放出CO2,目的是保持空氣中的CO2的含量.
(1)天竺葵在暗室中放置一晝夜的目的是
將葉片原有的淀粉運走耗盡
將葉片原有的淀粉運走耗盡

(2)B盆中培養(yǎng)皿內(nèi)放置氫氧化鈉固體的作用是(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示):
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

(3)光照結(jié)束時,分別從兩盆植物體上摘下多個葉片經(jīng)過處理后,在進行淀粉檢測時,通常滴加
碘液
碘液
試劑來檢測.
(4)小林同學(xué)設(shè)計了另外一種方法:只選擇其中一盆天竺葵上的2片葉(沒有摘下它們),各自用透明塑料袋密封,在其袋子里分別合理放置碳酸氫鈉和氫氧化鈉.與小明的方法相比較,小林的方法優(yōu)點是
,不足是
.(每空選填一個序號)
①樣本多  ②樣本少  ③變量多  ④變量少.

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