Question

8．如圖甲有各種不同的植物．

根據(jù)如圖乙索引，可將上述的植物鑒別為A至E．
（1）根據(jù)生物分類的有關原則在下面的空格中填寫適應的結構名稱使上一圖完整．
①有花②平行葉脈③有種子
（1）寫出A、B、C、D、E的名稱：A玉米、B向日葵、C松、D蕨、E水綿
（2）為什么晴天的中午水綿常浮在水面？光合作用釋放的氧氣積存在一起．

Answer 1

分析 植物依據(jù)能否形成種子可分為種子植物和孢子植物．孢子植物又可分為藻類、苔蘚、蕨類，均通過孢子進行生殖，進化順序由低到高依次為藻類→苔蘚→蕨類．種子植物對陸地的適應能力很強，依據(jù)種子外面有無果皮包被可分為被子植物（有果皮）和裸子植物（無果皮）．

解答 解：（1）根據(jù)題目要求知，①有花；②平行葉脈；③有種子．
（2）題中的玉米是被子植物，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，葉是平行脈；向日葵是被子植物，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，葉是網狀脈；松無花和果實，種子裸露，無果皮包被著；水綿屬于藻類植物，結構簡單，無根、莖、葉的分化，大多生活在水中，少數(shù)生活在陸地的陰濕處；蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的高大．因此A是玉米，B是向日葵，C是松，D是蕨，E是水綿．
（3）水綿營養(yǎng)方式為自養(yǎng)，能進行光合作用，釋放出了氧氣，氧氣在纏繞成團的植物體之間積存，使一團水綿變輕，漂浮于水面，這樣更有利于進行光合作用．
故答案為：（1）①有花；②平行葉脈；③有種子；
（2）A 玉米、B向日葵、C松、D蕨、E水綿；
（3）光合作用釋放的氧氣積存在一起．

點評 本題主要考查的是植物的分類，解題的關鍵是熟記分類的依據(jù)，難度中等，要認真分析．