如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的全過程,(A-D表示生物,①一④表示生理過程,請(qǐng)你分析回答:
(1)寫出圖中生物之間的食物鏈:______
(2)如果人類排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),那么生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是圖中的______
(3)完成③過程的生物B在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是______
(4)②表示的生理過程是______.
(1)生物A能吸收二氧化碳,說(shuō)明A是綠色植物,是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者;B以A為食,C以B為食,B、C是消費(fèi)者;從圖中的物質(zhì)和能量的流動(dòng),可得出圖中的食物鏈?zhǔn)茿→B→C.
(2)由于生物富集作用,有毒物質(zhì)進(jìn)入食物鏈后,隨著物質(zhì)流動(dòng)在生物體內(nèi)逐級(jí)積累,C位于食物鏈的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí);因此,C體內(nèi)的有毒物質(zhì)含量最高.
(3)③過程所示B向外界環(huán)境中排出二氧化碳,這是B的呼吸作用,B以A為食,B是消費(fèi)者.
(4)②所示的過程是A吸收二氧化碳,只有綠色植物的光合作用能吸收利用二氧化碳.
故答案為:
(1)A→B→C(2)C(3)消費(fèi)者(4)光合作用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

DDT是一種不易分解的有機(jī)農(nóng)藥,人們并沒有到南極大陸去噴灑DDT,而從來(lái)未離開南極的企鵝體內(nèi)也積累了DDT,這個(gè)實(shí)例說(shuō)明( 。
A.DDT揮發(fā)性強(qiáng)
B.從施藥地區(qū)遷去的動(dòng)物將DDT帶到了南極
C.考察隊(duì)員把DDT帶到南極
D.DDT在生物圈中流動(dòng),生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列屬于生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系的是( 。
A.青蛙捕食昆蟲B.青蛙捕食蚊子
C.黃鼠狼吃雞D.羊吃草

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

有毒物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)、傳遞.______.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為了減少害蟲對(duì)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的影響,使農(nóng)作物高產(chǎn),人們常通過噴灑農(nóng)藥的方法來(lái)消滅農(nóng)田中的害蟲.殘留的農(nóng)藥通常會(huì)通過( 。┰谌梭w中富集.
A.水B.空氣和土壤C.食物鏈D.皮膚接觸

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

據(jù)下面的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,回答問題:
(1)若該圖表示某個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng),還缺少的組成成分是______和______.
(2)請(qǐng)寫出該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈:______.
(3)圖中的草、狐和鷹都屬于影響兔生存的環(huán)境因素中的______,而兔和鷹的關(guān)系為______,而狐和鷹的關(guān)系為______.
(4)環(huán)境污染是當(dāng)前人類面臨的一種危機(jī).DDT的禁用是因?yàn)樗谧匀唤绾蜕矬w內(nèi)很難分解,并且會(huì)通過______作用不斷積累,最終危害人類.
(5)蛇肉可食用,蛇毒和蛇膽可人藥,于是人類大量捕殺蛇,這種做法將會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖一的食物網(wǎng)中共有______條食物鏈.
(2)若圖一中蛇的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量將會(huì)______,從而影響生態(tài)平衡.
(3)若圖一所示生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是______.
(4)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量,則丙對(duì)應(yīng)的生物是______.
(5)從生態(tài)系統(tǒng)的組成來(lái)分析,圖一所示的生態(tài)系統(tǒng)并不完整,除缺少非生物部分外,還缺少______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

地球上被譽(yù)為“綠色水庫(kù)”的是( 。
A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

判斷題(正確的在括號(hào)內(nèi)打√,錯(cuò)誤的打×)
(1)植物生活不需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),動(dòng)物生活需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)______.
(2)生物體都有細(xì)胞構(gòu)成______.
(3)旗形樹冠像一面旗幟,主要原因是旗形樹生活在寒冷的北方______.
(4)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,物種比較單一,某種動(dòng)物僅以一種動(dòng)物為食,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)相當(dāng)脆弱______.
(5)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者主要指動(dòng)物.______.
(6)生產(chǎn)者和分解者之間沒有任何關(guān)系______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案