下圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程，描述正確的是（ ）

A．該昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同

B．該昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育

C．該昆蟲的生殖方式是有性生殖

D．若該昆蟲是一種害蟲，則成蟲期對(duì)農(nóng)作物危害最大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古興安盟烏蘭浩特十二中八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從生物分類的角度分析，下列動(dòng)物中，親緣關(guān)系較近的一組是（ ）

A．青蛙和蝗蟲 B．鯊魚和綿羊

C．蛇和蜈蚣 D．狼和狗

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖用顯微鏡觀察到的標(biāo)本的像﹣﹣甲偏向于視野的左方，若要移到視野的中央（圖②所示的位置），則應(yīng)將玻片往什么方向移動(dòng)？（ ）

A．左方 B．右方 C．上方 D．下方

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科目：初中生物 來源：2016年山東濟(jì)寧初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)（四）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是家蠶發(fā)育的全過程，據(jù)圖回答下列問題：

（1）填寫出各個(gè)發(fā)育階段的名稱：

① ，② ,③ ,④ 。

（2）排列出發(fā)育的順序，用序號(hào)表示為 。這種發(fā)育過程稱為 ，如 、 （寫出兩種）等昆蟲也是這種發(fā)育類型。

（3）蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育類型是 發(fā)育，發(fā)育過程與圖中昆蟲相比沒有 這個(gè)階段。

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科目：初中生物 來源：2016年山東濟(jì)寧初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)（四）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常情況下，人類精子中的染色體組成是（ ）

A．都是22條+X B．都是22條+Y

C．22條+X或22條+Y D．22對(duì)+X或22對(duì)+Y

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科目：初中生物 來源：2016年山東濟(jì)寧初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)（四）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

移苗時(shí)根部帶土是為了（ ）。

A．保留水分和無機(jī)鹽 B．避免傷害生長(zhǎng)點(diǎn)

C．避免傷害根冠 D．避免傷害根毛和幼根

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科目：初中生物 來源：2016年山東濟(jì)寧初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)（四）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若1個(gè)豌豆的豆莢（果實(shí)）中有5顆種子，對(duì)該果實(shí)的發(fā)育分析正確的是（ ）

A．由1個(gè)子房1個(gè)胚珠發(fā)育而來 B．由1個(gè)子房5個(gè)胚珠發(fā)育而來

C．由5個(gè)子房1個(gè)胚珠發(fā)育而來 D．由5個(gè)子房5個(gè)胚珠發(fā)育而來

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科目：初中生物 來源：2016年廣西玉林市春季七年級(jí)下冊(cè)第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖。下列有關(guān)敘述中,正確的是（ ）

A．尿素是在甲處形成的

B．乙是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官

C．血液中的尿素等代謝廢物可在乙處濾過并形成尿液

D．尿液中的大部分水分,在丁處被重吸收

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

目前濫用抗生素的現(xiàn)象比較普遍，下列對(duì)抗生素的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A．抗生素是由青霉分泌產(chǎn)生的 B．抗生素使細(xì)菌和病毒產(chǎn)生耐藥性變異

C．細(xì)菌耐藥性變強(qiáng)是抗生素選擇的結(jié)果 D．抗生素能殺滅所有細(xì)菌和病毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案