【題目】一對夫婦第一胎生了個女孩,那么他們第二胎生男孩的可能性為( )
A.100%
B.75%
C.50%
D.25%
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中長方形高度表示甲、乙、丙、丁四種組織處,血紅蛋白與氧氣的結(jié)合情況。試推測甲、乙、丙、丁四種組織中呼吸作用最旺盛的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小剛是個愛動腦筋、愛思考的學生,課余時間喜歡做一些小實驗.在他學習完“生物的生殖和發(fā)育”以后,便把兩個大馬鈴薯切成許多小塊進行種植.結(jié)果發(fā)現(xiàn)種植的馬鈴薯塊有的長了芽,有的沒長.他將馬鈴薯塊取出比較,驚訝地發(fā)現(xiàn)了馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因.
(1)根據(jù)你學的知識,你認為他發(fā)現(xiàn)馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因是:__
A.死了 B.沒有帶芽眼 C.塊太小 D.沒有根
(2)為了驗證該原因是否成立,小剛又重新進行了實驗:
①取兩個盛有潮濕的、肥沃土壤的花盆,編號為甲、乙;
②將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干,分成兩組,將__種在甲花盆內(nèi),將__種在乙花盆內(nèi),將兩花盆放在相同的適宜條件下培養(yǎng),一段時間后觀察;
③小剛將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的原因__;
④結(jié)果__花盆中的馬鈴薯塊莖會發(fā)育成幼苗,小剛設(shè)置甲、乙兩花盆的目的是__;
⑤通過實驗,小剛得出的結(jié)論是__;
(3)小剛用馬鈴薯塊進行繁殖的方式屬于__生殖,這種繁殖方式產(chǎn)生的后代由于只具備__的遺傳特性,因而能夠穩(wěn)定的保持__的遺傳特性,有利于個體的快速增殖和生物種族的繁衍.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下面蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖回答問題
(1)蝗蟲的身體分為___三部分。
(2)蝗蟲有兩對___,適于飛行;有___善于跳躍;體表有___,用于呼吸。
(3)蝗蟲和蜈蚣與蜘蛛、蝦的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于___動物,因為它們的體表都有堅韌的外骨骼,身體和___都分節(jié)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是:( )
①蓋上蓋玻片
②在載玻片中央滴一滴生理鹽水
③用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下
④把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下
⑤滴加碘液染色
A.①③④②⑤
B.②③①④⑤
C.①②③④⑤
D.②③④①⑤
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