【題目】吸氣時呼吸肌的活動是：肋間外肌 ，膈肌 。

【答案】收縮；收縮

【解析】

試題分析：吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸廓前后、左右及上下徑均增大，導致胸廓體積變大，肺隨之擴張，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運動。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綿羊的卷毛和山羊的直毛屬于相對性狀． （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生殖發(fā)育有關的示意圖，請分析作答：

（1）甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程，其中圖甲屬于 發(fā)育，乙發(fā)育經(jīng)歷了四個階段，比甲多了一個 的發(fā)育過程。

（2）丙中新生命與母體是通過〔 〕 進行物質(zhì)交換的。

（3）丁圖表現(xiàn)了被子植物受精的過程，其中受精后的〔 〕 能夠發(fā)育成種子。

（4）微山湖盛產(chǎn)蓮藕，蓮藕的繁殖方式屬于 繁殖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)顯微鏡的結構圖回答：

（1）顯微鏡的放大倍數(shù)等于[ ]________與[ ]____ ____ 放大倍數(shù)的乘積。

（2）在取顯微鏡時，一手握[ ]_____________，一手托[ ]_ 。

（3）在觀察時如果已經(jīng)找到物像，要把物像調(diào)得更清晰，要用[ ]__________。

（4）在實驗操作中，我們通過[ ]_________與[ ]________來調(diào)節(jié)光線強弱。

（5）如果觀察到的物像在視野左下方，要使物像移到視野正中央，則應將裝片向___________移動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】臨床上根據(jù)病人的病情需要進行輸血．下面有關血型和獻血的敘述不正確的是（ ）

A．輸血時應以輸入同型血為原則

B．在沒有同型血而情況又十分緊急時，任何血型的人都可以輸入少量的AB型血

C．我國實行無償獻血制度，提倡18～55周歲的健康公民自愿獻血

D．健康成年人每次獻血200～300毫升不會影響健康

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等一系列生理活動示意圖，其中A、B表示人體的系統(tǒng)，a，b，c表示部分器官，數(shù)字①～⑦表示部分生理活動．請結合圖示，根據(jù)所學知識，回答問題

（1）食物在消化道內(nèi)被消化，其中消化的主要場所是[_________]_________；[c]處也可以吸收部分營養(yǎng)物質(zhì)，這些營養(yǎng)物質(zhì)是_________．

（2）經(jīng)過⑦處的氣體交換，血液性質(zhì)的變化是_________．經(jīng)過A系統(tǒng)和組織細胞的氣體交換，血液中_________的含量會升高．

（3）在A系統(tǒng)內(nèi)，瓣膜起到阻止血液倒流的作用，如心室與動脈之間有_________．

（4）能將人體進行生命活動產(chǎn)生的尿素排出的途徑有_________（用數(shù)字表示），此外，圖中屬于人體廢物排泄途徑的還包括_________（用數(shù)字表示）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體生命活動只受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】PM2．5是指大氣中直徑不大于2．5微米的顆粒物，也稱為可吸入肺顆粒物．由于它能通過肺泡直接進入循環(huán)系統(tǒng)，對人體危害極大．為了探究空氣中PM2．5的濃度與車流量是否相關，我市某中學的同學在寶龍城市廣場周邊對空氣進行采樣，采樣時段與統(tǒng)計結果如圖：

組別

PM2．5（微克/立方米）

清晨

上班時段

中午

下班時段

（車流量最少）

（車流量大）

（車流量小）

（車流量最大）

第1組

19

89

43

97

第2組

22

83

38

98

第3組

20

86

41

99

（1）在該探究實驗中，同學們將“采樣時段”設置為該實驗的_________，而其他條件都相同．

（2）為減少實驗誤差，應對表中3個小組同學的數(shù)據(jù)做怎樣的處理？_________

（3）該小組的同學將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖，請你將圖7表格中“下班時段”的數(shù)據(jù)也進行相應處理，并用柱狀圖在圖中表示．

（4）根據(jù)上述統(tǒng)計結果，可以得出的結論是：車流量越大，空氣中PM2．5的濃度_________．

（5）根據(jù)實驗結論，請你為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議：_________

（6）通過本題對PM2．5 的介紹，你對呼吸道對空氣的清潔作用有什么新的認識？_________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醉駕害己、害人、害社會，請你根據(jù)反射弧模式圖回答下列問題：

（1）對酒駕者可采用酒精測試儀檢測醉酒，吹氣上，受檢者膈肌處于_________狀態(tài)．

（2）醉酒者常表現(xiàn)為思維混亂、反映遲鈍、動作不協(xié)調(diào)等，這是由于酒精麻醉了_________造成的．

（3）某醉駕者被撞成了“植物人”、生命體征只有心跳、呼吸和血壓，你認為他末受損的中樞部分最可能是_________．

（4）醫(yī)生用針刺某傷者的指尖，此人有感覺但不能縮手，則其受傷部位是圖中的_________（填序號并答出所有可能性）．

（5）若事故中某醉駕這的血液從上臂傷口的b處噴出且為鮮紅色，你認為較為科學的急救方法是_________．

A．用手指壓住a端血管，并用紗布包扎

B．用手指壓住c端血管，并用紗布包扎

C．用手指壓住ac兩端血管，用紗布包扎

D．不用手指壓住血管，直接用紗布包扎

（6）有些同學騎車時喜歡戴著耳機高分貝聽歌，這樣不僅為交通安全埋下隱患，而且長期如此最有可能損傷_________，使聽力漸進式減退．

①外耳道 ②鼓膜 ③聽小骨 ④耳蝸 ⑤聽覺神經(jīng) ⑥聽覺中樞

A．①② B．②④ C．②⑤ D．③⑥

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