A. | 樹皮中有輸導(dǎo)水分的篩管 | B. | 樹皮中有輸導(dǎo)有機(jī)物的導(dǎo)管 | ||
C. | 樹皮中有輸導(dǎo)水分的導(dǎo)管 | D. | 樹皮中有輸導(dǎo)有機(jī)物的篩管 |
分析 植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管.
1、導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由上而下輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu).導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成,只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個細(xì)胞是貫通的;當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無機(jī)鹽通過一定方式進(jìn)入根部的導(dǎo)管,然后植物就通過根、莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身.
2、而篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道.篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道.由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成.相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”.兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通.篩管沒有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞.
解答 解:篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道.由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成.相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”.兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通.篩管沒有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞.樹皮被剝,有機(jī)物的運(yùn)輸通道篩管被割斷,根得不到有機(jī)物被餓死,最終導(dǎo)致樹木死亡.
故選:D
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記篩管的位置和功能.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)和糖類 | B. | 蛋白質(zhì)和脂肪 | C. | 脂肪和糖類 | D. | 糖類和脂肪 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該蛋殼上有許多肉眼看不見的氣孔 | |
B. | 該蛋的氣室中貯存存著大量的氧氣 | |
C. | 該蛋已受精,可能發(fā)育成雛雞 | |
D. | 該蛋已壞死,卵殼和殼膜失去了保護(hù)作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增加綠化面積 | B. | 禁止焚燒秸稈 | ||
C. | 大力發(fā)展火力發(fā)電 | D. | 提高汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用攝像機(jī)拍攝獵豹的運(yùn)動,研究獵豹追擊獵物的方法 | |
B. | 用望遠(yuǎn)鏡觀察鳥類的筑巢行為 | |
C. | 動物園用閉路電視研究東北虎生育幼崽的過程 | |
D. | 用聲波干擾水中生活的海豚,觀察海豚對聲波的反應(yīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因的多樣性 | B. | 染色體的多樣性 | ||
C. | 蛋白質(zhì)的多樣性 | D. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對市內(nèi)所有的初中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查 | |
B. | 選取市內(nèi)部分農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查 | |
C. | 選取市內(nèi)部分城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查 | |
D. | 選取市內(nèi)部分農(nóng)村和城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查 |
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