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【題目】現(xiàn)有一份為初中學生設計的午餐食譜：米飯、炸薯條、紅燒排骨。你認為加入下列哪種食物會更合理

A．炒米粉 B．紅燒牛肉 C．糖餅 D．炒菜心

【答案】D

【解析】

試題分析：合理營養(yǎng)就是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全，數量充足，比例適當，并與身體的需要保持平衡．平衡膳食是合理營養(yǎng)的核心．健康食譜，要合理營養(yǎng)、均衡膳食，食物應多樣化，葷素搭配要合理，營養(yǎng)全面合理，米飯主要提供淀粉類；炸薯條主要提供淀粉類和脂肪類；紅燒排骨提供蛋白質類，炒菜心主要提供維生素，此食譜中應再添加上炒菜心。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請根據圖回答問題

（1）圖中生產者是________。

（2）鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物，統(tǒng)稱為_______者。

（3）圖中有_____條食物鏈。

（4）如果狐大量減少，那么鼠和兔將會____________。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒有畫出來它是___________者。

（6）如果受到DDT污染，體內DDT含量最高的生物是__________和____________。

（7）寫出其中一條食物鏈：_________________________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據報載，幾乎每年都有至少一種鳥類或哺乳動物從地球上消失，造成它們?yōu)l危或滅絕的主要原因是（ ）

A．自然災害 B．天敵過多

C．動物病害 D．人類活動對生態(tài)環(huán)境的破壞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在城市和經濟發(fā)達地區(qū)，因缺乏合理營養(yǎng)知識，膳食攝入不平衡．加上活動量不足，青少年肥胖率逐年上升。下面是一份較為合理的早餐食譜：幾塊面包、一杯牛奶、適量的蔬菜和水果。請據圖回答：

（1）食譜中的面包，從圖（一）“平衡膳食寶塔”來看，屬于_______類（填字母）。圖（二）中曲線_______能表示它的消化過程。人體每天需要量最少的是_______類（填字母）。

（2）圖（二）中，X表示消化道的部位是小腸。它是人體內消化食物的最主要場所，它含有胰液、腸液及膽汁等多種消化液，其中膽汁是由__________分沁的，是人體中最大的腺體。

（3）多吃蔬菜水果，可以補充維生素，如果人體缺乏________，就容易得夜盲癥。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每年的5月20日是中國學生營養(yǎng)日。有關數據表明，我國學生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔憂。下圖表示不同人群每天攝入的食物比例，有關說法正確的是（ ）

A. 水果、蔬菜只為人體提供水和無機鹽兩類營養(yǎng)

B. 糧谷類食物中含蛋白質較多

C. 肥胖患者應減少糧谷類及肉類的攝入量

D. 營養(yǎng)不良的原因是水果、蔬菜攝入量較糧谷類少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。請你據圖思考并回答下列問題：

（1）圖中　　　　曲線表示淀粉消化過程。

（2）脂肪、蛋白質和淀粉分別在消化道的 、 、 開始被消化。

（3）圖中的D中含有 、 、 消化液。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】周末，興趣小組的同學走進墾利區(qū)大三合現(xiàn)代養(yǎng)雞場農業(yè)園區(qū)，把生物課堂搬到了鮮活的生活中。讓我們隨他們一起參觀體驗吧。

（1）一片蔥郁的人工樹林中，珍珠雞、江山烏雞、河南斗雞、北京油雞等三三兩兩悠閑地漫步覓食。不同品種的雞都是由共同的祖先原雞經過 形成的。

（2）“撲棱”，一只野雞飛了起來，向遠處飛去………其特殊的呼吸方式 保證了它飛行時充足的氧氣供應。

（3）“咦”，那邊的一群小雞正在啄食小砂粒，這是為什么呢？ 。

（4）“快看，好漂亮!”循聲望去，一只孔雀正神氣地張開并抖動著華麗的羽衣�？兹搁_屏是繁殖行為，從獲得途徑上屬于 行為。

（5）“咯咯噠……”路邊一只母雞下蛋啦！走近仔細觀察，雞蛋一端鈍圓一端略尖，這種外形對它的繁殖有什么意義？ 。

（6）你發(fā)現(xiàn)了嗎？雞冠的形狀不一樣，有單冠和玫瑰冠之分,這在生物學上稱作 。

（7）下圖是兩種冠形的雜交圖解（用E、e表示控制雞冠形狀的顯、隱性基因；圖中……表示多個與前面子代個體相同的個體）

①據圖中所示遺傳結果，推斷 是顯性的。

②現(xiàn)有一只玫瑰冠的公雞，其基因組成不知是四還是Ee，同學們設計了如下鑒定方案：

選用單冠母雞與這只玫瑰冠公雞交配，請預測實驗結果及結論（2分）

。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種生理活動與細胞生長無關（ ）

A. 細胞分裂，數目增多 B. 細胞伸長，體積增大

C. 不斷吸收營養(yǎng) D. 細胞內的小液泡形成大液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是腎小體結構圖，據圖回答問題：

(1)③、⑥、⑦共同構成了________。

(2)圖中②是___________，管內流動的是________。④是____________，管內流動的是__________。④與②相比，液體中含氮廢物和養(yǎng)料含量都________。

(3)圖中⑥處的液體為________，與③處的液體相比較，前者不含有________和______________。

(4)流過⑦之后的液體為________，該液體形成后逐漸流向________，經________流入________。

(5)在尿的形成過程中，對血液起濾過作用的結構是______，對原尿進行重吸收的結構是____________。

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