15．關(guān)于對下列三種生物的描述，正確的是（　　）
A．都是多細胞個體B．①可以用來制面包和酒精
C．②具有成形的細胞核D．③寄生在植物體內(nèi)

分析 微生物包括細菌、真菌和病毒以及一些小型的原生動物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體，它個體微小，結(jié)構(gòu)簡單．圖中①是酵母菌，②是細菌，③是病毒．

解答 解：A、②細菌是單細胞個體，③病毒無細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成，A錯誤；
B、利用①酵母菌發(fā)酵可制面包和酒精，B正確；
C、②細菌無成形的細胞核，屬于原核生物，C錯誤；
D、③病毒無細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)，不能獨立生活，只能寄生在其他生物的活細胞內(nèi)，以復(fù)制方式進行繁殖，D錯誤．
故選：B．

點評 掌握細菌、真菌和病毒的結(jié)構(gòu)即可解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．化學(xué)進化說認為生命的產(chǎn)生過程大致是（　�。�
A．原始地球表面土壤的主要成分→有機物→原始生命
B．火山熔巖的主要成分→有機物→原始生命
C．紫外線的主要成分→有機物→原始生命
D．原始大氣的主要成分→有機物→原始生命

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列骨連結(jié)中，屬于半活動的連結(jié)的是（　�。�
A．肩B．肘C．脊椎骨間D．顱骨間

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識進行判斷，下列說法正確的是（　　）
A．“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”，說明植物生長需要吸收有機物
B．人在做吸氣動作時，膈肌頂部下降，胸廓擴大，肺內(nèi)氣壓增大
C．人體的肝臟分泌的膽汁中有消化脂肪的消化酶
D．小腸是食物消化和吸收的主要部位

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（　　）
A．細胞是所有生物生命活動的基本單位
B．番茄的果皮是上皮組織，具有保護作用
C．綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養(yǎng)器官
D．動植物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．下列是某同學(xué)在復(fù)習(xí)了《綠色植物的一生》后，繪制和設(shè)計的圖，請據(jù)圖回答：（除特殊說明外，“[]”中填數(shù)字，橫線上填文字）．

（1）菜豆新生命的起點是受精卵，該細胞要經(jīng)過分裂、分化形成胚．
（2）菜豆幼苗中的結(jié)構(gòu)Ⅰ是菜豆種子中的[1]胚芽發(fā)育而來的．使菜豆幼根不斷長長的主要結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的CB部位（用圖中的字母表示）．
（3）菜豆在生長后期，一天要吸收幾千克水，這些水絕大部分通過蒸騰作用散失．
（4）圖中葉肉細胞的葉綠體內(nèi)進行的生理活動是光合作用；．②代表的氣體是二氧化碳；，E代表的結(jié)構(gòu)是線粒體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．一位同學(xué)吃西瓜時，不小心將一粒西瓜子咽了下去，下列哪個是它正確的“旅行”路線（　�。�
A．口腔→食道→胃→大腸→小腸→肛門B．口腔→大腸→胃→食道→小腸→肛門
C．口腔→食道→胃→小腸→大腸→肛門D．腔→胃→食道→小腸→大腸→肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．如表所列物質(zhì)與缺乏癥不相符的是（　�。�
 選項 A B C D
 物質(zhì) 維生素A 維生素B1  鈣 鐵
 缺乏癥 夜盲癥 腳癬 佝僂病 貧血
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．小明的爸爸有耳垂（Dd）、媽媽無耳垂（dd），小明也是無耳垂，控制小明無耳垂的基因組成是（　　）
A．ddB．DDC．Dd或ddD．Dd

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