【題目】如圖為中國居民的“平衡膳食寶塔”,有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.糖尿病人應(yīng)該少吃①層食物B.②層食物攝入不足可能會患壞血病等
C.青少年應(yīng)多吃一些③、④層的食物D.⑤層食物是人體主要的供能物質(zhì)
【答案】D
【解析】
為了滿足人體每天對能量和營養(yǎng)物質(zhì)的需要,人們的營養(yǎng)必須合理。“平衡膳食寶塔”是根據(jù)平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的大致比例,并以直觀的寶塔形式表示出來,在:“平衡膳食寶塔”底層的食物需要量多,越往上需要量越少,最頂端需要量最少。
A.糖尿病人應(yīng)該少吃①層富含糖類的食物,A正確。
B.②層食物中含有豐富的維生素C,攝入不足可能會患壞血病等,B正確。
C.③、④層的食物富含蛋白質(zhì),處在生長發(fā)育階段的青少年應(yīng)多吃一些,C正確。
D.⑤層食物是油脂類人體的備用能源,人體主要的供能物質(zhì)是糖類,D錯誤。
故選D。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察如圖的細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問題:
(1)填寫圖中數(shù)字所代表的結(jié)構(gòu)名稱.
①是________;②是________;③是________;④是________;⑤是________;⑥是________.
(2)遺傳物質(zhì)存在于圖中序號________所指的結(jié)構(gòu)中.
(3)這種細(xì)菌________(填“能”或“不能”)運(yùn)動,這是根據(jù)圖中序號________所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的.
(4)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是:細(xì)菌沒有________.
(5)如果該細(xì)菌在條件適宜的情況下每30分鐘繁殖一代,那么10個細(xì)菌經(jīng)過3小時會變成________個細(xì)菌.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是三類病毒的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)請寫出圖中序號所代表的名稱:① 、② .
(2)圖中屬于動物病毒的是: ,由此病毒引起人患病 (填“能”或“不能”用抗生素治療.
(3)這三類病毒在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是:結(jié)構(gòu)極為簡單, (填“有”或“沒有”)細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(4)艾滋。ê喎QAIDS)是一種嚴(yán)重的傳染病,它是由人類免疫缺陷病毒(簡稱HIV)引起的.艾滋病主要通過血液傳播、性接觸傳播和母嬰傳播,日常接觸不傳播.你認(rèn)為在日常生活中應(yīng)該怎樣對待艾滋病感染者? .(請?zhí)嵋粭l合理化建議)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為幾種常見的生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答下列各題:
(1)圖中屬于我國一級保護(hù)的哺乳動物是[______],其生殖發(fā)育方面的突出特征是_______________。
(2)剛出生的大熊貓就能迅速爬到母親身上吮吸母乳得以生存,熊貓的這種行為是由體內(nèi)的__________________決定的。
(3)動物園里人工飼養(yǎng)的大熊貓能夠按照訓(xùn)練師的指示,表演各種憨態(tài)可掬的動作,這種行為類型屬于____________,這種行為是大熊貓在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。
(4)若把圖中生物A、C、E歸為一類,將B、D歸為另一類,其分類依據(jù)是A、C、E細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有______________,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。
(5)圖中屬于脊椎動物的是__________________(填代表字母)。
(6)圖中C動物類群由多個個體構(gòu)成,等級森嚴(yán),分工協(xié)作,這種行為方式被稱為______________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是張揚(yáng)同學(xué)利用兩片長方形木板、兩條松緊帶和一顆螺絲釘制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動的模型,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中①、②相當(dāng)于運(yùn)動系統(tǒng)中的_______,③、④相當(dāng)于運(yùn)動系統(tǒng)中的________。
(2)根據(jù)圖中虛線箭頭判斷,此時④應(yīng)處于________狀態(tài),③應(yīng)處于________狀態(tài)。如果⑤表示肘關(guān)節(jié),則此過程表示________動作(填“屈肘/伸肘”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為中國農(nóng)村居民主要疾病死亡率變化曲線圖,下列敘述錯誤的是( )
A.心血管病死亡率明顯升高
B.呼吸疾病死亡率有下降趨勢
C.腫瘤疾病死亡率高于損傷、中毒死亡率
D.心血管病死亡率升高與生活方式無關(guān)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)青蛙發(fā)育的過程是_______、_______、________、________。(填字母)
(2)圖中的A用________呼吸,_________輔助呼吸。
(3)青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行,青蛙進(jìn)行___________受精。
(4)蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙的區(qū)別很大,青蛙的發(fā)育方式為__________發(fā)育。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖分別代表的植物是蘋果、銀杏和卷柏,請根據(jù)所學(xué)知識回答問題:
(1)圖中屬于裸子植物的是_____,屬于蕨類植物的是_____。
(2)圖中銀杏樹的結(jié)構(gòu)層次是_____。
(3)被子植物和裸子植物最主要的區(qū)別是_____。
(4)卷柏依靠_____繁殖后代,與卷柏相比,葫蘆蘚不具有真正的根,只有細(xì)絲狀的_____,主要起_____的作用。
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