下圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈.在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是


  1. A.
    甲乙丙丁
  2. B.
    丙丁甲乙
  3. C.
    丙丁乙甲
  4. D.
    丁丙乙甲
C
分析:在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞并且逐級(jí)遞減.
解答:由于物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞并且逐級(jí)遞減.在食物鏈前端的生產(chǎn)者物質(zhì)和能量最多,越往后物質(zhì)和能量越少.根據(jù)能量的多少可以從多到少排序即食物鏈的順序.因此在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是丙→丁→乙→甲.
故選:C
點(diǎn)評(píng):理解物質(zhì)和能量在沿著食物鏈傳遞過程中逐級(jí)遞減即從多到少,是解答本題的關(guān)鍵.
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(2009?錦州)下圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈.在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是( 。

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下圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是

A.甲→乙→丙→丁???????????????? B.丙→丁→甲→乙

C.丙→丁→乙→甲????????????????? D.丁→丙→乙→甲

 

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科目:初中生物 來源:2016屆河南鄭州第四中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是 (    )

A.甲→乙→丙→丁                  B.丙→丁→甲→乙

C.丙→丁→乙→甲                  D.丁→丙→乙→甲

 

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科目:初中生物 來源:2016屆江蘇啟東東海中學(xué)初一上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是 (    )

A.甲→乙→丙→丁                  B.丙→丁→甲→乙

C.丙→丁→乙→甲                  D.丁→丙→乙→甲

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年江西贛縣第二中學(xué)初三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。能量在甲、乙、丙三者中的流動(dòng)方向是(     )

A.甲→乙→丙      B.丙→乙→甲

C.乙→丙→甲      D.甲→丙→乙

 

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