【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 并不是所有的鳥(niǎo)都有孵卵和育雛行為 B. 鳥(niǎo)類產(chǎn)的卵就是一個(gè)卵細(xì)胞

C. 母雞產(chǎn)的所有卵都可以孵化出小雞 D. 家鴿的幼鳥(niǎo)在孵出后就會(huì)行走、覓食

【答案】A

【解析】

鳥(niǎo)類的繁殖行為有求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛。

并不是所有的鳥(niǎo)都有孵卵和育雛的行為,例如杜鵑會(huì)將它的卵產(chǎn)在別的小鳥(niǎo)的巢中,讓別的鳥(niǎo)兒為其孵卵和育雛,A正確;鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞。其余的結(jié)構(gòu)不屬于卵細(xì)胞。如果是受精的卵細(xì)胞叫受精卵,B錯(cuò)誤;并不是每個(gè)鳥(niǎo)卵都能孵化出小鳥(niǎo)。要想孵化出小鳥(niǎo),鳥(niǎo)卵必須具備兩個(gè)條件:鳥(niǎo)卵是受精的卵;具備鳥(niǎo)卵孵化所需要的適宜的溫度,C錯(cuò)誤;家鴿的幼鳥(niǎo)在孵出后不會(huì)行走、覓食,屬于晚成鳥(niǎo),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】原始生命誕生于 ( )

A. 原始大氣 B. 原始海洋 C. 原始森林 D. 湖泊和河流

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】心臟被稱為“生命之泵”,心臟壁中結(jié)構(gòu)最厚的是(  )

A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是

①取口腔上皮細(xì)胞②擦干凈載玻片和蓋玻片③蓋蓋玻片④把從口腔內(nèi)取出的碎屑涂在載玻片的水滴中⑤在載玻片中央滴一滴生理鹽水⑥滴碘液染色

A. ①②③④⑤⑥ B. ②①③④⑤⑥ C. ②⑤①④③⑥ D. ②⑤①④⑥③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物性趣小組以大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)植物種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究,F(xiàn)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)果整理于下表。請(qǐng)分析表格內(nèi)容,回答有關(guān)問(wèn)題:(表中未說(shuō)明部分,均認(rèn)為條件適宜)

組別

裝置標(biāo)號(hào)

種子所處的環(huán)境

種子數(shù)

發(fā)芽率(%)

溫度(℃)

濕度

光照

A

25

潮濕

有光

100

96

B

5

潮濕

有光

100

0

C

25

干燥

無(wú)光

5

0

D

25

潮濕

無(wú)光

5

100

E

25

潮濕

有光

100

97

F

25

潮濕

無(wú)光

100

98

(1)乙組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與甲、丙兩組的相比,不足之處是_____________________

(2)要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無(wú)影響,應(yīng)選用_________組的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的結(jié)論是__________________________________。

(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上通常選用籽粒飽滿的大豆種子播種,因?yàn)轱枬M大豆種子的________內(nèi)貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能夠保證大豆種子正常萌發(fā)、幼苗健壯;種子萌發(fā)時(shí),種子的_______最先發(fā)育突破種皮。

(4)裝置A、E、F中均有種子沒(méi)有萌發(fā),可能的原因是_________________(不考慮種子的休眠)。

(5)在甲組中,起到對(duì)照作用的是裝置____________

(6)根據(jù)以上甲乙丙三組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2008年9月25日,“神舟七號(hào)”成功發(fā)射,字航員翟志剛出倉(cāng)行走20分鐘,成功的邁出了中國(guó)航天事業(yè)的又一大步,那個(gè)時(shí)候,他已經(jīng)脫離了生物圈這個(gè)圈層,請(qǐng)你考慮一下,他們必須從地球帶上足夠維持生命活動(dòng)所需要的物質(zhì),那么這些物質(zhì)最起碼應(yīng)該是( )

A. 氧氣袋、礦泉水、各種吃的 B. 太陽(yáng)能電池、保暖內(nèi)衣

C. 寵物貓、電腦、光 D. 手機(jī)、照相機(jī)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】菠蘿酸甜多汁,可口開(kāi)胃,但一次食用過(guò)多容易造成口腔黏膜破損,這種破損真的是由菠蘿汁引起的嗎?某班生物興趣小組的同學(xué)利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜開(kāi)展了以下的探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完善以下探究實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題:

提出問(wèn)題:新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜嗎?

(1)作出假設(shè):______________________

材料用具:豬小腸黏膜一-塊,培養(yǎng)皿2個(gè),生理鹽水,新鮮菠蘿汁,滴管,量筒,鑷子,剪刀,放大鏡,恒溫箱。

(2)方法步驟:取一塊豬小腸黏膜平均分為兩半,分別放入A、B培養(yǎng)皿中。

向A培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加15mL生理鹽水,向B培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加__________________

把A、B培養(yǎng)皿放在37C恒溫條件下,10分鐘后用放大鏡觀察。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):①預(yù)測(cè)一:若A培養(yǎng)皿中黏膜___________________,B培養(yǎng)皿中黏膜出現(xiàn)破損,則說(shuō)明新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜。

②預(yù)測(cè)二:若A.B培養(yǎng)皿中黏膜均完好,則說(shuō)明___________________

(4)討論交流:興趣小組的同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)重復(fù)做了多次,目的是__________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為幾種常見(jiàn)植物葉片的上、下表皮上氣孔數(shù)目(每平方毫米平均值)的統(tǒng)計(jì)情況,請(qǐng)你分析表中的數(shù)據(jù),并回答問(wèn)題:

植物

生長(zhǎng)環(huán)境

上表皮氣孔數(shù)

下表皮氣孔數(shù)

蘋果樹(shù)

果園

0

294

玉米

田地

94

158

睡蓮

池塘

625

3

(1)從表可見(jiàn),生活在較干燥環(huán)境中的植物比生活在較濕潤(rùn)環(huán)境中的植物氣孔總數(shù)(每平方毫米)______這一特點(diǎn)是陸生植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。氣孔的張開(kāi)和閉合受_________細(xì)胞的控制。

(2)若將蘋果樹(shù)葉摘下放入熱水中,則可以看到氣泡主要從葉的________表皮冒出。

(3)空氣中的二氧化碳可通過(guò)氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞,用于________________。

(4)由此可知,氣孔是植物葉片與外界進(jìn)行____________________的門戶。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是:

A. 草原中所有的羊群 B. 草原中所有的草

C. 草原中所有的動(dòng)物 D. 整個(gè)草原

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案