依據(jù)如圖所示的幾類微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，回答問題：（括號(hào)內(nèi)填字母或數(shù)字，橫線上填名稱）

（1）圖中屬于霉菌的有[ ]，屬于真菌的有[ ]．

（2）A、D兩種生物體生命活動(dòng)的控制中心分別位于[ ] 、[ ] 內(nèi)．

（3）圖中生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有[ ]，單細(xì)胞生物有[ ]．

（4）蒸出的饅頭軟而多孔，是因?yàn)橛衃 ] 參與的結(jié)果．

（5）圖中 E所示生物的結(jié)構(gòu)由 和 組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015屆江西省撫州市九年級(jí)上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家曾用變形蟲做分割實(shí)驗(yàn)，結(jié)果是有核部分會(huì)復(fù)原原來是去部分，還會(huì)活下來．而無核部分過不久就會(huì)死亡．證明（ ）對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起著控制作用．

A．細(xì)胞質(zhì) B．細(xì)胞核 C．細(xì)胞膜 D．線粒體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：連線題

請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

在用如圖顯微鏡觀察右下圖細(xì)胞時(shí)，應(yīng)先選用 （填“低”或“高”）倍物鏡．調(diào)焦時(shí)先轉(zhuǎn)動(dòng)[9] 使鏡筒下降，眼睛應(yīng)看著[4] ，以防壓碎 ．為使物像更清晰，應(yīng)略微轉(zhuǎn)動(dòng)[] ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把菠菜放入冷水中幾分鐘，水不會(huì)變成綠色，如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，水會(huì)變成綠色．這是由于高溫破壞了（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)你用顯微鏡觀察花粉時(shí)，看見花粉在視野的右上方，若要想移至視野的中央，則玻片標(biāo)本應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)．（ ）

A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)青蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)和生殖發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．皮膚裸露，表面有粘液，可輔助呼吸

B．前肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼，能跳躍和劃水

C．繁殖季節(jié)，雄蛙鳴叫，招引雌蛙抱對(duì)

D．在水中體外受精，幼體蝌蚪用鰓呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)保護(hù)生物多樣性的觀點(diǎn)，合理的是（ ）

A．物種滅絕后還可以再生

B．生物多樣性的消失對(duì)人類自身不會(huì)產(chǎn)生影響

C．與人類沒有直接利益關(guān)系的生物也應(yīng)該保留下來

D．引入世界各地不同的生物，可以增加我國生物多樣性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于動(dòng)物在自然界中的作用是（ ）

A．對(duì)維持生態(tài)平衡有重要重要

B．在草場(chǎng)上大量放牧、可不斷地為人類提供更多的畜牧產(chǎn)品

C．能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)

D．幫助植物傳粉、傳播種子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016云南省曲靖市七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，正確的生物鏈?zhǔn)牵?）

A．狼→羊→草→陽光 B．蛇→蛙→昆蟲→草

C．陽光→草→羊→狼 D．草→昆蟲→蛙→蛇

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案