鸚鵡“說話”和菜青蟲“吃菜”,這兩種行為分別屬于動(dòng)物的( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.解答時(shí)可以從先天性行為、學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)方面來切入.
解答:解:先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等. 先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.
    學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為.動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.鸚鵡“說話”,是通過學(xué)習(xí)得來的行為,屬于學(xué)習(xí)行為;菜青蟲“吃菜”,是生來就有的,不學(xué)就會(huì)的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為.
故選B.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

鸚鵡“說話”和菜青蟲“吃菜”,這兩種行為分別屬于動(dòng)物的(   )

    A. 學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)行為            B.學(xué)習(xí)行為、先天性行為

      C. 先天性行為、先天性行為       D.先天性行為、學(xué)習(xí)行為

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

鸚鵡“說話”和菜青蟲“吃菜”,這兩種行為分別屬于動(dòng)物的(  )
A.學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)行為B.學(xué)習(xí)行為、先天性行為
C.先天性行為、先天性行為D.先天性行為、學(xué)習(xí)行為

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省晉江市業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鸚鵡“說話”和菜青蟲“吃菜”,這兩種行為分別屬于動(dòng)物的(   )

    A. 學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)行為             B.學(xué)習(xí)行為、先天性行為

      C. 先天性行為、先天性行為       D.先天性行為、學(xué)習(xí)行為

 

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

鸚鵡“說話”和菜青蟲“吃菜”,這兩種行為分別屬于動(dòng)物的


  1. A.
    學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)行為
  2. B.
    學(xué)習(xí)行為、先天性行為
  3. C.
    先天性行為、先天性行為
  4. D.
    先天性行為、學(xué)習(xí)行為

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