【題目】如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)花中最主要的結(jié)構(gòu)是[________]和[________].
(2)花粉是在[________]花藥中產(chǎn)生的.
(3)雌蕊是由①柱頭,[________]花柱和③子房組成.
(4)完成受精作用后④發(fā)育成________.
【答案】 ⑩ ⑾ ⑥ ② 果實(shí)
【解析】試題分析:如圖所示是花的結(jié)構(gòu)、果實(shí)與種子的形成,圖中各結(jié)構(gòu)的名稱甲圖中:①柱頭、②花柱、③子房、④胚珠、⑤花冠、⑥花藥、⑦花絲、⑧花萼、⑨花柄、10雌蕊、11雄蕊。
(1)(3)在花的結(jié)構(gòu)中,柱頭、花柱、子房合稱10雌蕊;花藥和花絲合稱11雄蕊,雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。
(2)花藥里能產(chǎn)生花粉,花粉落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程叫做傳粉。
(4)受精完成后雌蕊的柱頭和花柱會(huì)枯萎凋落。柱頭、花柱和花粉管尚存,說(shuō)明這朵花還沒(méi)完成受精作用,該過(guò)程一經(jīng)完成,子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)表格回答下列問(wèn)題。
顯微鏡序號(hào) | 目鏡 | 物鏡 |
甲 | 15× | 40× |
乙 | 10× | 40× |
丙 | 10× | 10× |
丁 | 15× | 10× |
(1)已知有一臺(tái)顯微鏡,其目鏡上標(biāo)有10×,物鏡上標(biāo)有40×,則這臺(tái)顯微鏡可以把物體放大_______倍。
(2)使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本的正確步驟是:_____________ 。(填序號(hào))
①收放 ②觀察 ③對(duì)光 ④取鏡安放
(3)如果用這臺(tái)顯微鏡觀察寫(xiě)著“上”的玻片,視野內(nèi)看到的是:__________。
(4)用上列四種不同的顯微鏡鏡頭組合來(lái)觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片,在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最多的是:____顯微鏡。(填顯微鏡序號(hào))
(5)根據(jù)“觀察植物細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中的“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”,請(qǐng)回答:
①在載玻片的中央滴入一滴_________ 。
②在蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)使蓋玻片的_____先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕放下,這是為了防止_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)將2只健康的相似的小鼠分別放到密閉的甲、乙玻璃罩中,甲玻璃罩內(nèi)不放綠色植物,乙玻璃罩內(nèi)放一盆綠色植物,并置于陽(yáng)光下(如圖)。分析回答:
(1)兩玻璃罩中的小鼠,先死亡的應(yīng)是________(填“甲”或“乙”),判斷的依據(jù)是綠色植物的_____________作用能產(chǎn)生__________,有利于小鼠的正常生命活動(dòng)。
(2)為了進(jìn)一步驗(yàn)證上述判斷,某同學(xué)迸行了如下圖的實(shí)驗(yàn):將綠色植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小 時(shí),用試管收集塑料袋中氣體后,再用一支帶火星的衛(wèi)生香伸進(jìn)試管內(nèi)。預(yù)期結(jié)果:衛(wèi)生香會(huì)______________。
(3)如果將甲、乙兩玻璃罩置于黑暗環(huán)境中,小鼠先死亡的應(yīng)是__________。判斷依據(jù)是________________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲表示世界杯足球賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員某一時(shí)刻的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);圖乙表示人體反射弧結(jié)構(gòu).
(1)球員聽(tīng)到裁判員的哨聲立刻停止踢球此反射類型是_____,在此反射中,球員聽(tīng)到裁判員的哨聲接受聲波信息的感受器位于_____內(nèi); 聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生的部位是_____.
(2)足球反射來(lái)的光線,進(jìn)入球員的眼球成像的先后順序是(填序號(hào))_____.(①晶狀體②角膜③視網(wǎng)膜④瞳孔⑤玻璃體)
(3)足球運(yùn)動(dòng)員支配下肢完成一次踢球活動(dòng)的反射途徑是:_____(用圖乙中的數(shù)字表示).
(4)運(yùn)動(dòng)員能使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確維持身體平衡是由于_____控制的結(jié)果.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體血液循環(huán)示意圖,圖中①②③④表示心臟各腔。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)腎臟被稱為“濾清器”可以排出人體內(nèi)多余的、有礙健康的水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等。若在尿中檢測(cè)出紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則最可能發(fā)生病變的部位是_____。
(2)某人患急性腎炎,靜脈注射青霉素后,在心臟中最先發(fā)現(xiàn)藥物的是圖中_____(填序號(hào))。
(3)當(dāng)腎臟中的血管出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),需要培育人造仿生血管,在培育前必須先除去仿生血管可能會(huì)引起的免疫反應(yīng)的特性,然后才能進(jìn)行血管移植。否則人造仿生血管移植到患者體內(nèi)后,患者血液中的_____細(xì)胞受到仿生血管中的_____物質(zhì)刺激時(shí)會(huì)大量增殖和分化,其中大多數(shù)分化成能分泌抗體的細(xì)胞,從而引發(fā)免疫排斥反應(yīng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲A、B、C、E表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,圖乙為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖甲中植物體生命活動(dòng)所需能量來(lái)自于過(guò)程[____],此過(guò)程的主要場(chǎng)所是細(xì)胞中的_____________。
(2)我們吃的馬鈴薯含有大量淀粉,這些淀粉是通過(guò)圖甲過(guò)程[ ]______作用合成的,并通過(guò)_______輸送到馬鈴薯塊莖中儲(chǔ)藏起來(lái)的。
(3)植物根從土壤中吸收的水分主要用于圖甲中的過(guò)程[ ]________作用,此過(guò)程中散發(fā)到空氣中的水分通過(guò)圖乙中[ ]_______進(jìn)行的,控制該結(jié)構(gòu)的細(xì)胞是________,該過(guò)程還參與了生物圈的__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列各項(xiàng)與相應(yīng)的成分搭配
藻類 消費(fèi)者
鯽魚(yú) 分解者
空氣 非實(shí)物成分
細(xì)菌 生產(chǎn)者
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