(2013?江寧區(qū)二模)生物“進化樹”(如圖所示)形象而簡明地表示生物進化的主要歷程.請據(jù)圖回答:
(1)圖中②所代表的動物屬于
兩棲
兩棲
綱.
(2)家蠶是圖中①的代表生物之一,它的發(fā)育類型是
完全變態(tài)發(fā)育
完全變態(tài)發(fā)育

(3)圖中屬于我國一級保護裸子植物的是
水杉
水杉

(4)結(jié)合進化樹,下列說法正確的是:
B
B

A.揚子鱷與丹頂鶴的親緣關(guān)系較蚯蚓遠
B.⑤代表的植物種子外有果皮包被,是最高等的植物類型
C.從蚯蚓到鯽魚進化順序可以看出,生物進化遵循從陸生到水生的規(guī)律.
D.細菌和圖中的草履蟲都屬于單細胞生物,它們的細胞結(jié)構(gòu)相同.
分析:此題主要考查的是生物的進化,可結(jié)合進化樹來作答.
解答:解:(1)根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類,它們的共同特征是體內(nèi)有脊柱.無脊椎動物包括原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟件動物、節(jié)肢動物等類群,它們的共同特征是體內(nèi)沒有脊柱.進化樹中鯽魚及其以上樹枝上所標注的動物,它們共同的特征是身體背部有脊柱.標號②代表的動物兩棲類其發(fā)育類型屬于變態(tài)發(fā)育.兩棲動物的生殖和發(fā)育特點是體外受精,水中發(fā)育,幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上有很大差異,為變態(tài)發(fā)育.
(2)完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.果蠅的個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,因此與臨朐家蠶都屬于完全變態(tài)發(fā)育.而蝗蟲、蟋蟀發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,屬于不完全變態(tài)發(fā)育.
(3)水杉,落葉喬木,杉科水杉屬唯一現(xiàn)存種,中國特產(chǎn)的孑遺珍貴樹種,第一批列為中國國家一級保護植物的稀有種類,有植物王國“活化石”之稱.已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的化石表明水杉在中生代白堊紀及新生代曾廣泛分布于北半球,但在第四紀冰期以后,同屬于水杉屬的其他種類已經(jīng)全部滅絕.
(4)生物所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠,共同特征越少.揚子鱷為爬行動物,而丹頂鶴屬于鳥類,因此A的說法錯誤.⑤代表的植物是被子植物,種子外有果皮包被,是最高等的植物類型,B正確.從蚯蚓到鯽魚進化順序可以看出,有無脊椎動物到脊椎動物,是由低級到高級,生物進化遵循從水生到陸生的規(guī)律.C錯.細菌是一類單細胞的簡單的微生物,細胞內(nèi)有細胞膜、細胞質(zhì)、未成形的細胞核;草履蟲是單細胞的動物,整個身體由一個細胞構(gòu)成,具有動物細胞的基本結(jié)構(gòu),從外向內(nèi)依次是細胞膜(表膜)、細胞質(zhì)、細胞核(大核和小核).故D錯.
故答案為:(1)兩棲
(2)完全變態(tài)發(fā)育
(3)水杉
(4)B
點評:這部分知識是重點,在考試中經(jīng)常出現(xiàn),要注意熟練掌握和應(yīng)用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?江寧區(qū)二模)如圖是四種不同生物的細胞結(jié)構(gòu)圖,其中含有葉綠體的細胞結(jié)構(gòu)圖是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?江寧區(qū)二模)下列生活現(xiàn)象中,屬于植物細胞吸水的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?江寧區(qū)二模)圖中A曲線表示男性睪丸發(fā)育趨勢,B曲線表示女性卵巢發(fā)育趨勢.下列圖示信息正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?江寧區(qū)二模)下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?江寧區(qū)二模)下列關(guān)于呼吸作用場所、原料、產(chǎn)物和能量的變化說法不正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案